целью настоящей работы является анализ спорта как эффективного средства воспитания в современном мире. В результате изучения и обобщения юридической и научно-методической литературы спорт как системообразующая часть здоровье-созидающего образования, гармонично сочетая единство духовного и физического, имея многовековую историю, разработанную теорию и методологию, имеет большие потенциальные возможности для формирования культуры личности, гражданина своей страны. Поэтому, по силе воздействия на человека спорт в последнее время выдвигается на одно из центральных мест в социокультурной жизни общества.