TY - JOUR

T1 - Влияние этнической принадлежности и региона проживания на копинг-поведение подростков

AU - Афанасьева, Юлия Александровна

AU - Гуриева, Светлана Дзахотовна

AU - Зинина, Анна Юрьевна

AU - Шилкина, Наталья Егоровна

AU - Мальцева, Анна Васильевна

PY - 2024/6/24

Y1 - 2024/6/24

N2 - Актуальность. В интересах формирования конструктивных способов преодоления многообразных стрессов в повседневной жизни подростков, необходимо изучать копинг-поведение разных этнических групп, а также факты влияния региона проживания и этнической принадлежности на формирование и проявление совладающего со стрессом поведения. Подобные исследования способствуют лучшему пониманию целостного функционирования личности подростка как субъекту межэтнического взаимодействия.Цель. Изучение влияния этнической принадлежности и региона проживания на копинг-поведение подростков. Выборка. В исследовании приняли участие 306 учащихся 6 -11-х классов школ г. Владикавказ и г. Санкт-Петербург (Российская Федерация). Методы. Использовались методики: «Копинг-поведение в стрессовых ситуациях» (CISS), «Опросник совладания со стрессом» (COPE), Авторская анкета социально-демографических характеристик. Статистическая обработка данных выполнялась с использованием статистического пакета «IBM SPSS v 21», «Statistics for windows v 10» с применением двухфакторного дисперсионного анализа. Результаты. Определено влияние этнической принадлежности на эмоционально-ориентированный копинг (р<0.05), который проявляется в концентрации на эмоциях, обращении к религии, юморе. Определено влияние региона проживания на проблемно-ориентированный копинг (р<0.05), который проявляется в использовании инструментальной и эмоциональной социальной поддержки и активном совладании. Выводы. Полученные результаты позволили выявить, что подростки, принадлежащие разным культурам, но имеющие один и тот же этнический статус, пользуются как схожими, так и различными способами борьбы со стрессом. На выбор копинг-поведения подростков влияние оказывает как этническая принадлежность, так и социокультурная среда проживания. Практическое применение результатов. Основные результаты и выводы настоящего исследования можно использовать в качестве основы психологического сопровождения и консультирования подростков, а также при разработке учебных программ по возрастной, педагогической этнической, кросс-культурной психологии, психологии развития, психологии стресса, психологии межнациональных отношений и психологии совладающего поведения.

AB - Актуальность. В интересах формирования конструктивных способов преодоления многообразных стрессов в повседневной жизни подростков, необходимо изучать копинг-поведение разных этнических групп, а также факты влияния региона проживания и этнической принадлежности на формирование и проявление совладающего со стрессом поведения. Подобные исследования способствуют лучшему пониманию целостного функционирования личности подростка как субъекту межэтнического взаимодействия.Цель. Изучение влияния этнической принадлежности и региона проживания на копинг-поведение подростков. Выборка. В исследовании приняли участие 306 учащихся 6 -11-х классов школ г. Владикавказ и г. Санкт-Петербург (Российская Федерация). Методы. Использовались методики: «Копинг-поведение в стрессовых ситуациях» (CISS), «Опросник совладания со стрессом» (COPE), Авторская анкета социально-демографических характеристик. Статистическая обработка данных выполнялась с использованием статистического пакета «IBM SPSS v 21», «Statistics for windows v 10» с применением двухфакторного дисперсионного анализа. Результаты. Определено влияние этнической принадлежности на эмоционально-ориентированный копинг (р<0.05), который проявляется в концентрации на эмоциях, обращении к религии, юморе. Определено влияние региона проживания на проблемно-ориентированный копинг (р<0.05), который проявляется в использовании инструментальной и эмоциональной социальной поддержки и активном совладании. Выводы. Полученные результаты позволили выявить, что подростки, принадлежащие разным культурам, но имеющие один и тот же этнический статус, пользуются как схожими, так и различными способами борьбы со стрессом. На выбор копинг-поведения подростков влияние оказывает как этническая принадлежность, так и социокультурная среда проживания. Практическое применение результатов. Основные результаты и выводы настоящего исследования можно использовать в качестве основы психологического сопровождения и консультирования подростков, а также при разработке учебных программ по возрастной, педагогической этнической, кросс-культурной психологии, психологии развития, психологии стресса, психологии межнациональных отношений и психологии совладающего поведения.

KW - копинг-поведение

KW - копинг-стратегии

KW - этническая принадлежность

KW - регион проживания

KW - подростковый возраст

M3 - статья

JO - ВЕСТНИК МОСКОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 14: ПСИХОЛОГИЯ

JF - ВЕСТНИК МОСКОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 14: ПСИХОЛОГИЯ

SN - 0137-0936

ER -