TY - JOUR

T1 - Психологические аспекты восприятия современными студентами теории толпы Г. Тарда

AU - Горбатов, Дмитрий Сергеевич

AU - Михайлова, Ирина Вячеславовна

N1 - Горбатов Д.С., Михайлова И.В. Психологические аспекты восприятия современными студентами теории толпы Г. Тарда // Ученые записки СПбГИПСР. 2018. Т. 29. № 1. С. 36-43.

PY - 2018

Y1 - 2018

N2 - В статье противопоставляются два аспекта актуальности социальных теорий — научная и общественная. Констатируется, что парадигма «психологического контагия», рассматривавшая в период с конца XIX до середины XX вв. толпу как иррациональное и деструктивное образование, по мере развития социально-психологического знания утратила научную актуальность. Вместе с тем утверждается, что она во многом сохранила актуальность общественную, так как по-прежнему способна снабжать заинтересованных лиц простыми, понятными, но при этом весьма примерными сведениями о психологической природе стихийных объединений. Описываются результаты экспертного опроса студентов (n = 33) по содержанию теории толпы, разработанной Г. Тардом в конце XIX века. Определяется совокупность ключевых положений Г. Тарда, разделяемых современными студентами. Особое внимание респондентов к свойствам толпы и процессам изменений личности в ней авторы связывают с тем, что она воспринимается как источник двойной опасности, выступая в качестве субъекта, одновременно, возможной общей агрессии и вероятных личностных дисгармоний у своих членов. Анализируются уточнения и критические замечания, высказанные студентами в адрес составляющих теории толпы Г. Тарда. На материале результатов исследования постулируется ряд принципиальных различий между научной и общественной актуальностью социальной теории.

AB - В статье противопоставляются два аспекта актуальности социальных теорий — научная и общественная. Констатируется, что парадигма «психологического контагия», рассматривавшая в период с конца XIX до середины XX вв. толпу как иррациональное и деструктивное образование, по мере развития социально-психологического знания утратила научную актуальность. Вместе с тем утверждается, что она во многом сохранила актуальность общественную, так как по-прежнему способна снабжать заинтересованных лиц простыми, понятными, но при этом весьма примерными сведениями о психологической природе стихийных объединений. Описываются результаты экспертного опроса студентов (n = 33) по содержанию теории толпы, разработанной Г. Тардом в конце XIX века. Определяется совокупность ключевых положений Г. Тарда, разделяемых современными студентами. Особое внимание респондентов к свойствам толпы и процессам изменений личности в ней авторы связывают с тем, что она воспринимается как источник двойной опасности, выступая в качестве субъекта, одновременно, возможной общей агрессии и вероятных личностных дисгармоний у своих членов. Анализируются уточнения и критические замечания, высказанные студентами в адрес составляющих теории толпы Г. Тарда. На материале результатов исследования постулируется ряд принципиальных различий между научной и общественной актуальностью социальной теории.

KW - толпа, теории толпы, теория толпы Г. Тарда, критика теорий толпы, «психологический контагий», восприятие современными студентами, актуальность научная, актуальность общественная

UR - https://psyjournals.ru/scientific_notes/2018/n1/Gorbatov_Mikhailova.shtml

UR - https://www.elibrary.ru/item.asp?id=38238934

M3 - статья

VL - 29

SP - 36

EP - 43

JO - УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ИНСТИТУТА ПСИХОЛОГИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

JF - УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ИНСТИТУТА ПСИХОЛОГИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

SN - 1993-8101

IS - 1

ER -