Standard

Формулировка заданий учебника: к проблеме психологии восприятия информации. / Ласкарева, Елена Ромуальдовна.

2019. 360-364.

Research output: Contribution to conference › Paper › peer-review

Harvard

Ласкарева, ЕР 2019, 'Формулировка заданий учебника: к проблеме психологии восприятия информации', pp. 360-364.

APA

Ласкарева, Е. Р. (2019). Формулировка заданий учебника: к проблеме психологии восприятия информации. 360-364.

Vancouver

Ласкарева ЕР. Формулировка заданий учебника: к проблеме психологии восприятия информации. 2019.

Author

Ласкарева, Елена Ромуальдовна. / Формулировка заданий учебника: к проблеме психологии восприятия информации.

BibTeX

@conference{df40a08cbc984f1a9ce51041364474d7,
title = "Формулировка заданий учебника: к проблеме психологии восприятия информации",
abstract = "Автор, используя материал своего учебника, концентрирует внимание на вариантах формулировки заданий для обучения русскому языку иностранных учащихся. Непременным условием успеха в обучении, по мнению автора, является психологический комфорт.Ключевые слова: русский язык как иностранный; формулировка заданий в учебнике; быстрота восприятия информации; порождение высказывания",
keywords = "русский язык как иностранный; формулировка заданий в учебнике; быстрота восприятия информации; порождение высказывания",
author = "Ласкарева, {Елена Ромуальдовна}",
year = "2019",
language = "русский",
pages = "360--364",

}

RIS

TY - CONF

T1 - Формулировка заданий учебника: к проблеме психологии восприятия информации

AU - Ласкарева, Елена Ромуальдовна

PY - 2019

Y1 - 2019

N2 - Автор, используя материал своего учебника, концентрирует внимание на вариантах формулировки заданий для обучения русскому языку иностранных учащихся. Непременным условием успеха в обучении, по мнению автора, является психологический комфорт.Ключевые слова: русский язык как иностранный; формулировка заданий в учебнике; быстрота восприятия информации; порождение высказывания

AB - Автор, используя материал своего учебника, концентрирует внимание на вариантах формулировки заданий для обучения русскому языку иностранных учащихся. Непременным условием успеха в обучении, по мнению автора, является психологический комфорт.Ключевые слова: русский язык как иностранный; формулировка заданий в учебнике; быстрота восприятия информации; порождение высказывания

KW - русский язык как иностранный; формулировка заданий в учебнике; быстрота восприятия информации; порождение высказывания

M3 - материалы

SP - 360

EP - 364

ER -

ID: 38547250