Standard

Концепт "болезнь" как предмет обучения в американской аудитории. / Некора, Н.Е.

Традиции и инновации в преподавании русского языка и литературы. 2011. p. 220-223.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › Research

Harvard

Некора, НЕ 2011, Концепт "болезнь" как предмет обучения в американской аудитории. in Традиции и инновации в преподавании русского языка и литературы. pp. 220-223.

APA

Некора, Н. Е. (2011). Концепт "болезнь" как предмет обучения в американской аудитории. In Традиции и инновации в преподавании русского языка и литературы (pp. 220-223)

Vancouver

Некора НЕ. Концепт "болезнь" как предмет обучения в американской аудитории. In Традиции и инновации в преподавании русского языка и литературы. 2011. p. 220-223

Author

Некора, Н.Е. / Концепт "болезнь" как предмет обучения в американской аудитории. Традиции и инновации в преподавании русского языка и литературы. 2011. pp. 220-223

BibTeX

@inbook{af2ca7c932e841c4a3e2c3953bf3ee3f,
title = "Концепт {"}болезнь{"} как предмет обучения в американской аудитории.",
author = "Н.Е. Некора",
year = "2011",
language = "русский",
isbn = "978-5-7937-0568-4",
pages = "220--223",
booktitle = "Традиции и инновации в преподавании русского языка и литературы",

}

RIS

TY - CHAP

T1 - Концепт "болезнь" как предмет обучения в американской аудитории.

AU - Некора, Н.Е.

PY - 2011

Y1 - 2011

M3 - статья в сборнике

SN - 978-5-7937-0568-4

SP - 220

EP - 223

BT - Традиции и инновации в преподавании русского языка и литературы

ER -

ID: 4509195