Standard

Дифференцированный подход к обучения ИЯ: ключевые компетенции преподавателя. / Беляева, Елена Геннадьевна.

Перевод. Язык. Культура. XV Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием. ЛГУ им. А.С.Пушкина, 2024. p. 92-96.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

Harvard

Беляева, ЕГ 2024, Дифференцированный подход к обучения ИЯ: ключевые компетенции преподавателя. in Перевод. Язык. Культура. XV Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием. ЛГУ им. А.С.Пушкина, pp. 92-96, Перевод. Язык. Культура. XV Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием, Санкт-Петерубург, Russian Federation, 17/05/24.

APA

Беляева, Е. Г. (2024). Дифференцированный подход к обучения ИЯ: ключевые компетенции преподавателя. In Перевод. Язык. Культура. XV Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием (pp. 92-96).

Vancouver

Беляева ЕГ. Дифференцированный подход к обучения ИЯ: ключевые компетенции преподавателя. In Перевод. Язык. Культура. XV Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием. ЛГУ им. А.С.Пушкина. 2024. p. 92-96

Author

Беляева, Елена Геннадьевна. / Дифференцированный подход к обучения ИЯ: ключевые компетенции преподавателя. Перевод. Язык. Культура. XV Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием. ЛГУ им. А.С.Пушкина, 2024. pp. 92-96

BibTeX

@inproceedings{6ca7d4923f0242a8aecec8a4830d8039,
title = "Дифференцированный подход к обучения ИЯ: ключевые компетенции преподавателя",
abstract = "В данной статье обсуждается проблема подготовки будущих преподавателей иностранного языка для неязыковых факультетов российских вузов к внедрению в практику их работы дифференцированного подхода к обучению иностранному языку в условиях разноуровневых учебных групп. Рассматривается опыт разработки учебной дисциплины «Дифференциация в разноуровневых группах» факультета иностранных языков СПбГУ в составе компетентностно-ориентированного учебного плана основной образовательной программы «Преподаватель профессионально-ориентированного иностранного языка в вузе» уровня магистратуры. Дифференциация призвана повысить качество языковой подготовки российской системы высшего образования.",
author = "Беляева, {Елена Геннадьевна}",
year = "2024",
language = "русский",
pages = "92--96",
booktitle = "Перевод. Язык. Культура. XV Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием",
note = "null ; Conference date: 17-05-2024 Through 18-05-2024",

}

RIS

TY - GEN

T1 - Дифференцированный подход к обучения ИЯ: ключевые компетенции преподавателя

AU - Беляева, Елена Геннадьевна

PY - 2024

Y1 - 2024

N2 - В данной статье обсуждается проблема подготовки будущих преподавателей иностранного языка для неязыковых факультетов российских вузов к внедрению в практику их работы дифференцированного подхода к обучению иностранному языку в условиях разноуровневых учебных групп. Рассматривается опыт разработки учебной дисциплины «Дифференциация в разноуровневых группах» факультета иностранных языков СПбГУ в составе компетентностно-ориентированного учебного плана основной образовательной программы «Преподаватель профессионально-ориентированного иностранного языка в вузе» уровня магистратуры. Дифференциация призвана повысить качество языковой подготовки российской системы высшего образования.

AB - В данной статье обсуждается проблема подготовки будущих преподавателей иностранного языка для неязыковых факультетов российских вузов к внедрению в практику их работы дифференцированного подхода к обучению иностранному языку в условиях разноуровневых учебных групп. Рассматривается опыт разработки учебной дисциплины «Дифференциация в разноуровневых группах» факультета иностранных языков СПбГУ в составе компетентностно-ориентированного учебного плана основной образовательной программы «Преподаватель профессионально-ориентированного иностранного языка в вузе» уровня магистратуры. Дифференциация призвана повысить качество языковой подготовки российской системы высшего образования.

M3 - статья в сборнике материалов конференции

SP - 92

EP - 96

BT - Перевод. Язык. Культура. XV Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием

CY - ЛГУ им. А.С.Пушкина

Y2 - 17 May 2024 through 18 May 2024

ER -

ID: 132430767