Необходимость расширения границ новой академической грамматики, связанная с включением в современные научные исследования явлений, до сих пор не привлекавших специального внимания, требует их детального рассмотрения для определения возможного места в грамматической системе. К их числу относится дискурсивный анализ, как всякое сложное явление не имеющий однозначного толкования. В статье предлагается, с учётом отношения к изучению целых текстов в традиционной лингвистике, выделить два аспекта изучения дискурса - систематизацию языковых средств по отношению к его разновидностям и наблюдение за их структурной организацией, которая предполагает выявление моделей построения и выделение их частей, рассмотрение взаимоотношений между частями, а также возможностей включения экстралингвистической информации.