Standard

ПРОБЛЕМЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ. / Рохлина, Е.К.

In: Система ценностей современного общества, No. 44, 2016, p. 186-195.

Research output: Contribution to journalArticle

Harvard

APA

Vancouver

Рохлина ЕК. ПРОБЛЕМЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ. Система ценностей современного общества. 2016;(44):186-195.

Author

Рохлина, Е.К. / ПРОБЛЕМЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ. In: Система ценностей современного общества. 2016 ; No. 44. pp. 186-195.

BibTeX

@article{924a580b2fee4e21a6b85856fb8285ef,
title = "ПРОБЛЕМЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ",
abstract = "В статье рассматривается сложившаяся ситуация в области повышения квалификации на примере вузов Санкт-Петербурга. Преобразования в образовательной среде, новые требования к выпускникам высших учебных заведений повлекли за собой ряд нововведений в части требований к профессорско-преподавательскому составу вузов. Не-смотря на то, что стандарты ФГОС регулярно обновляются, исследователи отмечают несоответствия отраслевым и образовательным стандартами. На данном этапе система повышения квалификации в РФ находится в стадии формирования: нет четкой схемы (с одной или несколькими моделями), которая обеспечила бы регулярное и качественное повышение квалификации по профилю «педагог высшей школы». В связи c этим, представляется своевременной и актуальной разработка стандартов повышения квалификации для научно-педагогических работников вузов (в частности, по иностранным языкам), а также методов контроля и критериев оценки уровня профессионального мастерства, что подтверждено данными опроса научно-педагогических работников вузов Санкт-Петербурга.",
author = "Е.К. Рохлина",
year = "2016",
language = "русский",
pages = "186--195",
journal = "Система ценностей современного общества",
number = "44",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - ПРОБЛЕМЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ

AU - Рохлина, Е.К.

PY - 2016

Y1 - 2016

N2 - В статье рассматривается сложившаяся ситуация в области повышения квалификации на примере вузов Санкт-Петербурга. Преобразования в образовательной среде, новые требования к выпускникам высших учебных заведений повлекли за собой ряд нововведений в части требований к профессорско-преподавательскому составу вузов. Не-смотря на то, что стандарты ФГОС регулярно обновляются, исследователи отмечают несоответствия отраслевым и образовательным стандартами. На данном этапе система повышения квалификации в РФ находится в стадии формирования: нет четкой схемы (с одной или несколькими моделями), которая обеспечила бы регулярное и качественное повышение квалификации по профилю «педагог высшей школы». В связи c этим, представляется своевременной и актуальной разработка стандартов повышения квалификации для научно-педагогических работников вузов (в частности, по иностранным языкам), а также методов контроля и критериев оценки уровня профессионального мастерства, что подтверждено данными опроса научно-педагогических работников вузов Санкт-Петербурга.

AB - В статье рассматривается сложившаяся ситуация в области повышения квалификации на примере вузов Санкт-Петербурга. Преобразования в образовательной среде, новые требования к выпускникам высших учебных заведений повлекли за собой ряд нововведений в части требований к профессорско-преподавательскому составу вузов. Не-смотря на то, что стандарты ФГОС регулярно обновляются, исследователи отмечают несоответствия отраслевым и образовательным стандартами. На данном этапе система повышения квалификации в РФ находится в стадии формирования: нет четкой схемы (с одной или несколькими моделями), которая обеспечила бы регулярное и качественное повышение квалификации по профилю «педагог высшей школы». В связи c этим, представляется своевременной и актуальной разработка стандартов повышения квалификации для научно-педагогических работников вузов (в частности, по иностранным языкам), а также методов контроля и критериев оценки уровня профессионального мастерства, что подтверждено данными опроса научно-педагогических работников вузов Санкт-Петербурга.

UR - https://cyberleninka.ru/article/n/problemy-povysheniya-kvalifikatsii-nauchno-pedagogicheskih-rabotnikov

M3 - статья

SP - 186

EP - 195

JO - Система ценностей современного общества

JF - Система ценностей современного общества

IS - 44

ER -

ID: 7556387