рассмотрены положительные и отрицательные аспекты информационной концепции образования. Отмечены потенциалы гуманитарной составляющей образования, в частности роль эстетического и художественного воспитания в формировании мировоззренческой осмысленности и творческой активности личности.
Original language
Russian
Title of host publication
Философия образования и искусство. Материалы всероссийской конференции
