21 - 24 out of 24Page size: 10
  1. 2014

  2. Япония: культурные традиции в меняющемся социуме: Коллективная монография. К 100-летию со дня рождения Е.М.Пинус (1914-1984)

    Филиппов, А. В., Османов, Е. М., Самойлов, Н. А., Рыбин, В. В., Ибрахим, И. С., Хронопуло, Л. Ю., Аракава, Ё., Борисова, А. А., Исса, Н. Х. & Леленкова, А. В., 5 Nov 2014, Санкт-Петербург: ЛЕМА. 375 p. («Issues Of Japanology = Вопросы японоведения» ; no. 5)

    Research output: Book/Report/Anthology › Book › Research › peer-review

  3. Преподавание аспекта «чтение прессы» как один из этапов подготовки устных переводчиков

    Ибрахим, И. С., 2014, ЯПОНИЯ: культурные традиции в меняющемся социуме: Материалы российских и зарубежных исследователей, представленные в рамках мероприятий, посвящённых 100-летию со дня рождения Е.М.Пинус. СПб: ЛЕМА, p. 368-373 (Вопросы японологии; no. 5).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter

  4. Преподавание японского языка с использованием онлайн-словаря акцентуации OJAD

    Ибрахим, И. С., 2014, Языки стран Дальнего Востока, Юго-Восточной Азии и Западной Африки: материалы XI Международной научной конференции (Санкт-Петербург, 30 сентября - 02 октября 2014 года): [сборник статей]. p. 77-80

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution

  5. 2012

  6. Японоведение сегодня (общество, культура, язык): Коллективная монография. Материалы российских и японских исследователей, представленные в рамках мероприятий, посвящённых 120-летию со дня рождения Н.А.Невского: В 2 томах

    Филиппов, А. В., Рыбин, В. В., Османов, Е. М., Ибрахим, И. С., Аракава, Ё., Строева, М. В., Борисова, А. А., Исса, Н. Х., Хронопуло, Л. Ю., Леленкова, А. В., Ясумото, Т., Синицын, А. Ю., Маранджян, К. Г., Лещенко, Н. Ф., Нечаева, Л. Т., Бреславец, Т. И. & Врадий, С. Ю., 28 Feb 2012, Санкт-Петербург: Издательство Санкт-Петербургского университета. 438 p. («Issues Of Japanology = Вопросы японоведения»; no. 4)

    Research output: Book/Report/Anthology › Book › Research › peer-review

Previous 1 2 3 Next

ID: 208504