11 - 20 out of 33Page size: 10
  1. 2019

  2. A Comparative Study of Russian vs English in Teaching Language and Thinking Courses

    Timofeev, V., Timofeeva, A. & Shramko, L., 2019, Proceedings of the International Conference on European Multilingualism: Shaping Sustainable Educational and Social Environment (EMSSESE 2019): Proceedings. Kirby, C. & Shchipitsina, L. (eds.). Atlantis Press, (ASSEHR; vol. 360).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  3. Incorporation of philosophical ideas in science fiction literature

    Tsvetkova, M., Arutyunyan, M., Saenko, N., Shramko, L. & Kalimullin, D., 2019, In: Opcion. 35, S23, p. 598-612

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  4. MOTIVATIONAL VALUE OF FREEWRITING IN ESL TEACHING IN RUSSIAN HIGHER EDUCATION (WITHIN THE CONTEXT OF THE LIBERAL ARTS EDUCATIONAL ENVIRONMENT)

    Freese, M. D. & Shramko, L. I., 2019, Шатиловские чтения. Концептуальная образовательная парадигма в контексте глобализации: инноватика в иноязычном образовании : Сборник научных трудов. СПб.: Издательство Санкт-Петербургского Государственного Политехнического Университета, p. 360-365

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  5. Интеграция обучения чтению и письму с использованием интерактивных приемов на занятии по иностранному языку

    Шрамко, Л. И. & Тимофеев, В. Г., 2019, Герценовские чтения. Иностранные языки : Сборник научных трудов. СПб.: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, p. 357-359

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  6. ИНТЕГРАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ И ПИСЬМУ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНТЕРАКТИВНЫХ ПРИЁМОВ НА ЗАНЯТИИ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

    Шрамко, Л. И. & Тимофеев, В. Г., 2019, p. 357-359.

    Research output: Contribution to conference › Paper › peer-review

  7. К ВОПРОСУ ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТОВ НА ЗАНЯТИИ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

    Шрамко, Л. И., 2019, p. 205-209.

    Research output: Contribution to conference › Paper › peer-review

  8. 2018

  9. Divided attention in simultaneous interpreting

    Konina, A., Chernigovskaya, T., Alexeeva, S. & Shramko, L., 2018, Восьмая международная конференция по когнитивной науке: Тезисы докладов. Светлогорск, 18–21 октября 2018 г.. М.: Институт психологии РАН, p. 560-561

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference abstracts › Research › peer-review

  10. ОСОБЕННОСТИ СТАТУСА СУБЪЕКТА СИТУАЦИИ, ЗАДАННОЙ ГЛАГОЛОМ "НЕУСПЕХА" ДЕЙСТВИЯ

    Шрамко, Л. И., 2018, Герценовские чтения. Иностранные языки: Сборник научных статей. СПб.: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, p. 224-225

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  11. 2017

  12. ARTES LIBERALES КАК МОДЕЛЬ КОНВЕРГЕНЦИИ ГУМАНИТАРНОГО И ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ЗНАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ УНИВЕРСИТЕТЕ

    Шрамко, Л. И. & Монахов, В. М., 2017, НАУКА В ОБЩЕСТВЕННОМ ДИАЛОГЕ: ЦЕННОСТИ, КОММУНИКАЦИИ, ОРГАНИЗАЦИЯ материалы международной научной конференции. p. 118-120

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research

  13. ON REPRESENTATION OF THE INNER STRUCTURE OF ACTION VERBS

    Шрамко, Л. И., 2017, НАУКА НОВОГО ВРЕМЕНИ: СОХРАНЯЯ ПРОШЛОЕ - СОЗДАЕМ БУДУЩЕЕ Сборник научных статей по итогам Международной научно-практической конференции..

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research

Previous 1 2 3 4 Next

ID: 145323