1. 2026
  2. 2025
  3. ПРИМЕНЕНИЕ ЗАДАЧНОГО ПОДХОДА В ИНОЯЗЫЧНОЙ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ-ПОЛИТОЛОГОВ.

    Маслова, Л. С., Dec 2025, In: Тестология. Academic Testing and Assessment. 7(19), p. 78-88 11 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  4. 2024
  5. IMPROVING THE RUSSIAN LANGUAGE TRAINING PROGRAMS FOR CHINESE STUDENTS IN THE TOURISM INDUSTRY IN ORDER TO INCREASE THE EFFECTIVENESS OF TRAINING

    Маслова, Л. С. & Янь, Х., 2024, Перевод и языковое взаимодействие в контексте культурного диалога: сб. ст.. Издательство Санкт-Петербургского университета, p. 90-96 7 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionResearchpeer-review

  6. 2023
  7. Task approach in the general professional training of future economists at university

    Maslova, L. S., 2023, In: Morden European Researches. 1, p. 10-17 8 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  8. Методика применения задачного подхода в общепрофессиональной подготовке будущих экономистов.

    Маслова, Л. С., 2023, In: Тестология. Academic Testing and Assessment. 5(17), p. 89-100 12 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  9. 2022
  10. Suggestions for analyzing the choice of materials for teaching economists

    Маслова, Л. С., 2022, Тезисы докладов 50-й Международной научной филологической конференции имени Людмилы Алексеевны Вербицкой: Сборник материалов конференции. СПб: Издательство Санкт-Петербургского университета, p. 625

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference abstractsResearchpeer-review

Previous 1 2 3 4 Next

ID: 6101625