1 - 10 out of 100Page size: 10
  1. 2022

  2. Обучение научному стилю речи студентов - магистрантов 2 курса с использованием технологии "перевёрнутый класс"

    Бузальская, Е. В., Jun 2022, Пандемия-22: преподавание, анализ, дискурс в естественном многообразии иностранных языков : монография . М., Vol. 2. p. 481-488

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Research › peer-review

  3. Phonetic mistakes caused by the difference in the structure of syllables in phonemic and syllabic languages, and the system of their correction

    Buzalskaia, E., Liubimova, N. & Pervushina, I., 7 Mar 2022, INTED2022 Proceedings. 16th International Technology, Education and Development Conference Online Conference. 7-8 March, 2022.. International Association of Technology, Education and Development, p. 2469-2474

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › Research › peer-review

  4. Загадка как речевой жанр и как упражнение на уроках по русскому языку как иностранному

    Бузальская, Е. В. & Александров, А. Д., 2022, Проблемы преподавания филологических дисциплин в высшей школе : Материалы докладов и сообщений XХVII международной научно-методической конференции . СПб.: Издательство Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна, p. 222-229

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference abstracts › Research › peer-review

  5. Параграф как компонент модели речевого жанра «диссертация»: лингвокогнитивный аспект

    Бузальская, Е. В., 2022, Динамика языковых и культурных процессов в современной России.: Материалы VII Конгресса РОПРЯЛ (г. Екатеринбург, 6–9 октября 2021 года). . СПб: РОПРЯЛ, Vol. Вып.7. p. 530-535 6 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › Research

  6. 2021

  7. К вопросу о терминологическом аппарате жанроведения

    Бузальская, Е. В., Dec 2021, Русский язык как иностранный и методика его преподавания: сб. научн. тр. / Редкол.: Е. И. Зиновьева, Н. А. Любимова (отв. ред.), Л. В. Московкин и др. . СПб: РОПРЯЛ, Vol. 31. p. 26-33 7 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › Research › peer-review

  8. Характеристики речевого жанра «вебинар», связанные со спецификой интернет-коммуникации

    Бузальская, Е. В. & Чжоу, С., Dec 2021, Русский язык как иностранный и методика его преподавания: сб. научн. тр. / Редкол.: Е. И. Зиновьева, Н. А. Любимова (отв. ред.), Л. В. Московкин и др.. СПб: РОПРЯЛ, Vol. 31. p. 79-85 7 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › Research › peer-review

  9. SPEECH GENRE "ABSTRACT" AS A DOOR TO SUCCESS IN ACADEMIC WRITING

    Yujie, G., Buzalskaia, E. & Liubimova, N., 1 Jul 2021, 13th International Conference on Education and New Learning Technologies. p. 8461-8467 7 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  10. Инфосторителлинг: алгоритм реализации технологии

    Бузальская, Е. В., 15 Apr 2021, Проблемы преподавания филологических дисциплин в новых образовательных условиях: Материалы докладов и сообщений XХVI международной научно-методической конференции памяти Надежды Тихоновны Свидинской . СПб.: Издательство Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна, p. 380-385

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  11. SPEECH GENRE "DEMOTIVATOR" AND THE SPECIFICS OF ITS USE IN TEACHING A FOREIGN LANGUAGE

    Бузальская, Е. В. & Любимова, Н. А., 1 Mar 2021, 15th International Technology, Education and Development Conference. International Association of Technology, Education and Development, 7 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  12. Классификация картин мира как основание типологии речевых стратегий

    Бузальская, Е. В. & Любимова, Н. А., 1 Jan 2021, Иновационное образовательное пространство: : теория и практика обучения иностранным языкам и русскому языку как иностранному в высшей школе.. Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, p. 56-64 9 p. (Научная психолого-педагогическая школа ; no. 16).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Research › peer-review

Previous 1 2 3 4 5 6 7 8 ...10 Next

ID: 170991