1 - 5 out of 5Page size: 10
  1. 2021

  2. Новая история постковидного мира: рынки без предпринимателей и производителей? (По материалам эмпирического исследования студенчества) (при поддержке РФФИ в рамках научного проекта № 19-29-07443/19)

    Дерюгин, П. П., Салфетник, К. А., Ярмак, О. & Баннова, О., 2021.

    Research output: Contribution to conference › Paper

  3. Рыночные ориентации человеческого капитала студентов-социологов в цифровой образовательной среде: результаты исследования

    Дерюгин, П. П., Панов, С. В., Салфетник, К. А., Салахутдинов, А. А. & Юй, Я., 2021, Социология: образование и профессиональные траектории: материалы Всероссийской научной конференции XV Ковалевские чтения. СПб.: Скифия-принт, p. 338-339

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference abstracts

  4. Социодинамика цифрового капитала студентов в условиях эпидемиологического кризиса COVID-19: опыт смешанной стратегии эмпирического исследования

    Дерюгин, П. П., Баннова, О. С., Камышина, Е. А., Ярмак, В. Е. & Салфетник, К. А., 2021, In: Дискурс. 7, 4, p. 45-57

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  5. 2020

  6. ВОСПРИЯТИЕ РЫНОЧНЫХ ЦЕННОСТЕЙ СТУДЕНТАМИ РОССИЙСКИХ УНИВЕРСИТЕТОВ (РЕЗУЛЬТАТЫ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ)

    Дерюгин, П. П., Ярмак, О. В., Салфетник, К. А. & Баннова, О. С., 2020, Методологические подходы и методические ресурсы измерения человеческого капитала в цифровом обществе: опыт и проблемы: Городской социологический семинар в рамках Ковалевских чтений 2020. СПб: Медиапапир, p. 5-7

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution

  7. РЕЗУЛЬТАТЫ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ РЫНОЧНЫХ ЦЕННОСТЕЙ СТУДЕНТОВ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА В КОНТЕКСТЕ ИХ ВЛИЯНИЯ НА ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ МИГРАЦИЮ

    Салфетник, К. А., 2020, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ ИЗМЕРЕНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА В ЦИФРОВОМ ОБЩЕСТВЕ: ОПЫТ И ПРОБЛЕМЫ: Городской социологический семинар в рамках Ковалевских чтений 2020. СПб.: Медиапапир, p. 10-12

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution

ID: 13751306