Research output

  1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ МЕЖДУ ОДНОКУРСНИКАМИ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ С ПОЗИЦИИ СТУДЕНТА - ПОЛУЧАТЕЛЯ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  2. СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ ОБЯЗАТЕЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН ПО РАЗВИТИЮ УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ В ОДНОМ ИЗ УНИВЕРСИТЕТОВ США

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  3. Peer Feedback в дистанционном обучении студентов управленческих специальностей английскому языку

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

View all (25) »

Activities

  1. ФЛЭШ-КАРТОЧКИ КАК МЕТОД ЗАПОМИНАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ ЛЕКСИКИ В КУРСЕ ОБЩЕГО АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

    Activity: Conference talk types › poster

  2. СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ ОБЯЗАТЕЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН ПО РАЗВИТИЮ УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ В ОДНОМ ИЗ УНИВЕРСИТЕТОВ США

    Activity: Conference talk types › poster

  3. Peer feedback в обучении студентов управленческих специальностей английскому языку

    Activity: Conference talk types › Oral presentation

View all (5) »

ID: 6102282