1 - 7 out of 7Page size: 10
  1. 2021

  2. СТУДЕНТКА VS ВОДИТЕЛЬ В ВОЗРАСТЕ, ИЛИ ПОЧЕМУ НИКТО НЕ ЛЮБИТ ЧИТАТЬ ОФИЦИАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

    Глазанова, Е. В., 2021, In: СОЦИО- И ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. 9, p. 76-85

    Research output: Contribution to journal › Article

  3. 2020

  4. ПРОСТРАНСТВО И ВРЕМЯ: РУССКАЯ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТИНА МИРА VS НАУЧНАЯ КАРТИНА МИРА.

    Глазанова, Е. В. & Ерофеева, Е. В., 2020, In: ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ И ПРИКЛАДНАЯ ЛИНГВИСТИКА. 6, 1, p. 14-27

    Research output: Contribution to journal › Article

  5. 2017

  6. Farklı zamanlara ait metinlerin algılanmasındakı görece güçlüklerin niceliksel değerlendirmesi (Türkçe ve Osmanlıca malzemelerle)

    Kaseviç, V., Avrutina, A. & Glazanova, E., 2017, Prof. Dr. Talat Tekin Hatıra Kitabı.. Uluslararası Türk Akademisi, p. 169 – 189.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology

  7. 2015

  8. О количественной оценке сравнительной трудности восприятия разновременных текстов (на материале турецкого и османского языка). ЧастьI

    Касевич, В. Б., Аврутина, А. С. & Глазанова, Е. В., 2015, In: ВЕСТНИК ЧЕРЕПОВЕЦКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. 66, 5, p. 54-59

    Research output: Contribution to journal › Article

  9. О количественной оценке сравнительной трудности восприятия разновременных текстов (на материале турецкого и османского языка) Часть II

    Касевич, В. Б., Аврутина, А. С. & Глазанова, Е. В., 2015, In: ВЕСТНИК ЧЕРЕПОВЕЦКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. 67, 6, p. 62-67

    Research output: Contribution to journal › Article

  10. 2014

  11. Учебно-методическое пособие по элективному курсу "Академическое письмо"

    Глазанова, Е. В., 2014, Издательство Санкт-Петербургского университета.

    Research output: Book/Report/Anthology › Teaching materials › Education

  12. 2008

  13. Специфика нарративного дискурса в норме и при отклонениях от нее (психолингвистический подход)

    Петрова, Т. Е. & Глазанова, Е. В., 2008, Материалы III международной конференции по когнитивной науке, Москва, 2008.. Москва, Vol. 2. p. 412-413 3 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

ID: 192070