1. 2017
  2. К 50-летнему юбилею со дня открытия факультета психологии в Санкт-петербургском государственном университете

    Шаболтас, А. В., Гришина, Н. В., Волков, Д. Н., Медников, С. В. & Хрусталева, Н. С., 2017, In: Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 16. Психология. Педагогика. 7, 1, p. 104-110

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  3. Поведение в повседневности: жизненный стиль, повседневная креативность и "жизнетворчество"

    Гришина, Н. В., 2017, In: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. 10, 56

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  4. Экзистенциальный контекст существования: личностная модель

    Гришина, Н. В., 2017, Психологические проблемы смысла жизни и акме: Электронный сборник материалов XXII симпозиума. М: Психологический институт РАО, p. 25-29

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionResearchpeer-review

  5. 2016
  6. Осознанность (mindfulness): психологические характеристики и адаптация инструментов измерения

    Юмартова, Н. М. & Гришина, Н. В., 2016, In: Психологический журнал. 37, 4, p. 105-115

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  7. Психологическое благополучие в экзистенциальном понимании: эмпирические особенности

    Гришина, Н. В., 2016, In: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. 9, 48, p. 10

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  8. Ранние дезадаптивные схемы в контексте психологического благополучия

    Тихомирова, М. А. & Гришина, Н. В., 2016, In: Петербургский психологический журнал. 16, p. 83-102

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  9. Ситуационный подход: исследовательские задачи и практические возможности

    Гришина, Н. В., 2016, In: Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 16. Психология. Педагогика. 1, p. 57-68

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  10. Стилевые особенности самодетерминации в ситуации жизненных изменений

    Гришина, Н. В., 2016, In: Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 16. Психология. Педагогика. 4, p. 51-62 12 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Previous 1...4 5 6 7 8 9 10 11 ...14 Next

ID: 210003