11 - 20 out of 66Page size: 10
  1. 2022

  2. Инфодемический думскроллинг и психологическое благополучие россиян

    Максименко, А. А., Дейнека, О. С. & Мортикова, И. А., Dec 2022, In: ОБЩЕСТВО: СОЦИОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ, ПЕДАГОГИКА. 12, p. 129-136 8 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  3. Возникновение и развитие представлений о множественном Я

    Дронго, А. В. & Луцик, М. Ю., 17 May 2022, ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ И АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ: Сборник статей V Всероссийской научно-практической конференции . Гагаев, П. & Белозерцев, Е. (eds.). Пенза: Пензенский государственный аграрный университет, p. 265-268 4 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  4. Kaufman Domains of Creativity Scale: Relationship to Occupation and Measurement Invariance across Gender

    Miroshnik, K. G., Shcherbakova, O. V. & Kaufman, J. C., 2022, In: Creativity Research Journal. 34, 2, p. 159-177 19 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  5. АДАПТАЦИЯ ШКАЛЫ САМОИДЕНТИФИКАЦИИ ГЛУХИХ И СЛАБОСЛЫШАЩИХ ЛЮДЕЙ (DIDS)

    Михайлова, Н. Ф., Краско, А. С., Фаттахова, М. Э., Миронова, М. А. & Вячеславова, Е. В., 2022, In: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА. 12, 3, p. 309-330 21 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  6. Влияние анодной ТЭС на эксплицитное и имплицитное научение новым словам при разных условиях артикуляции

    Перикова, Е. И., Андрющенко, Е. А., Блинова, Е. Н., Мирошник, К. Г., Благовещенский, Е. Д., Филиппова, М. Г., Щербакова, О. В., Кирсанов, А. С. & Штыров, Ю. Ю., 2022, Ананьевские чтения — 2022. 60 лет социальной психологии в СПбГУ: от истоков — к новым достижениям и инновациям: материалы международной научной конференции, 18–21 октября 2022. Санкт-Петербург: Скифия-принт, p. 698-699 2 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference abstracts › Research › peer-review

  7. Исследование интеграции подростков с легкой умственной отсталостью в культурно- лингвистическое поле пиктографической коммуникации.

    Белимова, П. А., Защиринская, О. В. & Щеглова, Н. А., 2022, Интегративные и кросс-культурные подходы к изучению мышления и языка: Материалы международной научной конференции. М: Российский государственный гуманитарный университет, p. 6-10

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  8. Нарушение интерпретации пиктографических систем подростками с легкой умственной отсталостью: How adolescents with mild mental retardation understand pictorial systems

    Защиринская, О. В. & Белимова, П. А., 2022, In: РОССИЙСКИЙ ПСИХИАТРИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ. 2022, 1, p. 46-54 9 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  9. Особенности межличностной коммуникации молодежи на фоне глобального гибридного конфликта

    Мортикова, И. А. & Дейнека, О. С., 2022, Ананьевские чтения — 2022. 60 лет социальной психологии в СПбГУ: от истоков — к новым достижениям и инновациям : материалы международной научной конференции. Шаболтас, А. (ed.). СПб: Скифия-принт, p. 797- 798

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference abstracts › Research › peer-review

  10. ПРЕГРАВИДАРНАЯ ПОДГОТОВКА И ТЕРАТОГЕННЫЕ ЭФФЕКТЫ У ДЕТЕЙ, МАТЕРИ КОТОРЫХ БОЛЬНЫ ЭПИЛЕПСИЕЙ

    Краско, А. С., Михайлова, Н. Ф. & Одинцова, Г. В., 2022.

    Research output: Contribution to conference › Abstract › peer-review

  11. Проблема геронтологической компетентности в системе высшего медицинского образования

    Ковалева, Т. В., Ковалева, В. А., Парийская, Е. Н. & Захарова, Л. Б., 2022, In: Здоровье - основа человеческого потенциала. Проблемы и пути их решения.. 17, 2

    Research output: Contribution to journal › Conference article › peer-review

Previous 1 2 3 4 5 6 7 Next

ID: 61544737