31 - 40 out of 42Page size: 10
  1. 2012

  2. Гендерные особенности совладающего поведения у подростков с умственной отсталостью

    Колосова, Т. А., Jul 2012, In: ВЕСТНИК НЕВРОЛОГИИ, ПСИХИАТРИИ И НЕЙРОХИРУРГИИ.

    Research output: Contribution to journal › Article

  3. Совладающее поведение как фактор успешной адаптации умственно отсталых подростков

    Колосова, Т. А., Feb 2012, In: ВЕСТНИК ОРЕНБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА.

    Research output: Contribution to journal › Article

  4. Психологическая защита умственно отсталых подростков при невротических состояниях

    Колосова, Т. А., Jan 2012, In: ВЕСТНИК НЕВРОЛОГИИ, ПСИХИАТРИИ И НЕЙРОХИРУРГИИ.

    Research output: Contribution to journal › Article

  5. 2011

  6. Методология психологического сопровождения педагогов адаптивного физического воспитания в условиях специальных (коррекционных) образовательных учреждений

    Демьянчук, Р. В. & Ростомашвили, Л. Н., 2011, In: АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА. 46, 2, p. 25-28

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  7. 2010

  8. Специальная психология: учебник для студентов высших учебных заведений для направлений подготовки бакалавров

    Шипицына, Л. М., Сорокин, В. М., Лубовский, В. И., Исаев, Д. Н., Михаленкова, И. А., Мамайчук, И. И., Защиринская, О. В., Демьянчук, Р. В. & Ростомашвили, Л. Н., 2010, Санкт-Петербург: Речь. 252 p.

    Research output: Book/Report/Anthology › Book › peer-review

  9. 2008

  10. Личностные особенности матерей, воспитывающих детей с нарушением интеллекта

    Шипицына, Л. М. & Сорокин, В. М., 2008, In: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 12: ПСИХОЛОГИЯ. СОЦИОЛОГИЯ. ПЕДАГОГИКА. 3, p. 178-195

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  11. 2006

  12. Как не "сгореть" у учительского стола: Советы психолога

    Демьянчук, Р. В., 2006, Санкт-Петербург: Просвещение. 93 p.

    Research output: Book/Report/Anthology › Other report › peer-review

  13. Психологическое исследование посттравматических состояний у детей, переживших террористический акт

    Посохова, С. Т., Сорокин, В. М. & Коновалова, Н. Л., 2006, Дети Беслана: диагностика и реабилитация жертв террористического акта . Санкт-Петербург, p. 51-57 6 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › Research › peer-review

  14. 2004

  15. Детский аутизм: диагностика и коррекция

    Иванов, Е. С., Демьянчук, Л. Н. & Демьянчук, Р. В., 2004, СПб: Дидактика Плюс. 80 p.

    Research output: Book/Report/Anthology › Teaching materials › peer-review

  16. Психологическая диагностика отклонений развития детей младшего школьного возраста

    Виноградова, А. Д., Коновалова, Н. Л., Михаленкова, И. А., Посохова, С. Т., Хилько, А. А., Шипицына, Л. М. & Бороземец, П. В., 2004, Санкт-Петербург . 48 p.

    Research output: Book/Report/Anthology › Teaching manual › peer-review

Previous 1 2 3 4 5 Next

ID: 30560