1. 2019
  2. Прецедентное имя в публицистическом тексте: образ Швондера как средство характеристики и оценки

    Селиверстова, Е. И., 2019, In: ВЕСТНИК РОССИЙСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ДРУЖБЫ НАРОДОВ. СЕРИЯ: ТЕОРИЯ ЯЗЫКА. СЕМИОТИКА. СЕМАНТИКА. 10, 2, p. 402-417 15 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  3. Проектная деятельность в обучении магистрантов профессионально ориентированному русскому языку как иностранному

    Никольская, И. Г., 2019, In: Русский язык как иностранный и методика его преподавания. 30, p. 80-84

    Research output: Contribution to journalArticle

  4. Ранний Чехов: Проблемы поэтики: коллективная монография

    Васильева, И. Э., Ильюхина, Т. Ю., Оверина, К. С., Овчарская, О. В., Степанов, А. Д., Степанова, А. С. & Сухих, И. Н., 2019, СПб.: Нестор-История. 192 p.

    Research output: Book/Report/AnthologyBookResearchpeer-review

  5. Речевая практика в области делового общения на занятиях по русскому языку как иностранному

    Моисеева, В. Л., 2019, Актуальные проблемы гуманитарного знания в техническом вузе: Сборник научных трудов VII Международной научно-методической конференции. СПб.: Национальный минерально-сырьевой университет «Горный», p. 286-288

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionResearch

  6. Русская фразеология

    Буре, Н. А., 2019, Германия: LAP Lambert Academic Publishing GmbH & Co. KG. 64 p.

    Research output: Book/Report/AnthologyTeaching manualEducation

  7. Согласование по смыслу vs по форме

    Волкова, Л. Б., 2019, Актуальные проблемы гуманитарного знания в техническом вузе : Сборник научных трудов VII Международной научно-методической конференции . СПб.: Национальный минерально-сырьевой университет «Горный», p. 47-49

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionResearchpeer-review

  8. Тетради паремиографа. Выпуск 5. Белорусские пословичные параллели русских пословиц паремиологического минимума

    Котова, М. Ю. & Боева, Н. Е., 2019, Издательство Санкт-Петербургского университета. 304 p.

    Research output: Book/Report/AnthologyTeaching manualEducation

ID: 31431