541 - 550 out of 889Page size: 10
  1. 2017

  2. Составляющие индивидуальной среды и ее роль в развитии психологических признаков

    Щербакова, О. В. & Тиходеев, О. Н., 2017, In: Психологический журнал. 38, 1, p. 52-63 12 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  3. Стили психосоматического поведения у студентов с разными приемами саморегуляции в ситуации экзамена

    Бызова, В. М. & Ловягина, А. Е., 2017, In: Human Ecology (Russian Federation). 7, p. 25-31

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  4. Стратегии и стили конструирования идентичности в автобиографических Я-нарративах

    Зайцева, Ю. Е., 2017, In: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. 10, 52, p. 3

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  5. Стрессоры учебного процесса как предмет антиципации.

    Даниленко, О. И., 2017, Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции 30 ноября 2017 г.: в 3 частях. . Москва, Vol. 3. p. 13-19 7 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  6. Трудности реализации спортсменами двойной карьеры на этапе обучения в вузе

    Ильина, Н. Л., Хвацкая, Е. Е., Березовская, Р. А., Мельникова, Н. Б. & Пузанова, К. И., 2017, In: УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ УНИВЕРСИТЕТА ИМ. П.Ф. ЛЕСГАФТА. 11(153), p. 325-330

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  7. Ценности современных китайских и российских студентов: сравнительный анализ приоритетов

    Danilenko, O. I., Li, T. & Xuy, I., 2017, In: ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ (VOPROSY PSIKHOLOGII). 2017-January, 3, p. 50-60 11 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  8. Ценностные приоритеты китайских студентов на разных этапах обучения в вузе

    Даниленко, О. И. & Сюй, И., 2017, Ананьевские чтения – 2017: Преемственность в психологической науке: В.М. Бехтерев, Б.Г. Ананьев, Б.Ф. Ломов: материалы международной научной конференции, 24–26 октября 2017 г. СПб: Айсинг, p. 286-287

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference abstracts › Research › peer-review

  9. Что лучше - стремление к победе или не совер-шение ошибок?

    Сафонов, В. К., 2017, In: СПОРТИВНЫЙ ПСИХОЛОГ. 2017, 2

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  10. Чувство контроля в ситуации имплицитного научения

    Морошкина, Н. В. & Таранец, И. Н., 2017, Психология XXI века: системный подход и междисциплинарные исследования : Сборник научных трудов участников международной научной конференции молодых ученых. В 2-х томах. СПб.: Скифия-принт, Vol. 2. p. 87-93

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research

  11. Эффекты предыстории в слепоте по невниманию

    Кулиева, А. К. К., Кувалдина, М. Б. & Карпинская, В. Ю., 2017, Избранные разделы психологии научения: Коллективная монография . М: Издательский дом "Дело", p. 162-178

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Research › peer-review

Previous 1...51 52 53 54 55 56 57 58 ...89 Next

ID: 30508