1. 2010
  2. Психогенез стилей общения

    Защиринская, О. В., 2010, In: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 12: ПСИХОЛОГИЯ. СОЦИОЛОГИЯ. ПЕДАГОГИКА. 2, p. 206–217

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  3. Ребенок с трудностями в обучении. Как ему помочь (часть 1)

    Защиринская, О. В., 2010, In: Вестник практической психологии образования. 3(24), p. 83–91

    Research output: Contribution to journalArticle

  4. Ребенок с трудностями в обучении. Как ему помочь (часть 2)

    Защиринская, О. В., 2010, In: Вестник практической психологии образования. 4(25), p. 93–102

    Research output: Contribution to journalArticle

  5. Семья и ребенок с трудностями в обучении

    Защиринская, О. В., 2010, Речь. 214 p.

    Research output: Book/Report/AnthologyBook

  6. 2009
  7. БАКАЛАВРИАТ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

    Голованова, Н. Ф., 2009, In: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ. 6, p. 36-40

    Research output: Contribution to journalArticle

  8. ОПТИМИСТИЧЕСКИЙ ВЗГЛЯД НА ПРОБЛЕМУ СТРАХОВ У УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ДЕТЕЙ

    Защиринская, О. В., 2009, In: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 12: ПСИХОЛОГИЯ. СОЦИОЛОГИЯ. ПЕДАГОГИКА. 1-1, p. 87-98

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  9. Парадоксы толерантности и её формирование

    Ефимова, Д. В. & Макаров, Ю. А., 2009, Приволжский Дом Знаний. 119 p.

    Research output: Book/Report/AnthologyBook

  10. Эмоции в контексте невербальной коммуникации нормально развивающихся подростков и их сверстников с нарушением интеллекта

    Защиринская, О. В. & Горбунов, И. А., 2009, In: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 12: ПСИХОЛОГИЯ. СОЦИОЛОГИЯ. ПЕДАГОГИКА. 3-2, p. 174–185

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

ID: 30586