Standard

Введение. / Богданова-Бегларян, Н.В.

Звуковой корпус как материал для анализа русской речи. Часть 2. Теоретические и практические аспекты анализа. Том 1. О некоторых особенностях устной спонтанной речи разного типа. Звуковой корпус как материал для преподавания русского языка в иностранной аудитории. Издательство Санкт-Петербургского университета, 2014. стр. 9-16.

Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › глава/раздел

Harvard

Богданова-Бегларян, НВ 2014, Введение. в Звуковой корпус как материал для анализа русской речи. Часть 2. Теоретические и практические аспекты анализа. Том 1. О некоторых особенностях устной спонтанной речи разного типа. Звуковой корпус как материал для преподавания русского языка в иностранной аудитории. Издательство Санкт-Петербургского университета, стр. 9-16.

APA

Богданова-Бегларян, Н. В. (2014). Введение. в Звуковой корпус как материал для анализа русской речи. Часть 2. Теоретические и практические аспекты анализа. Том 1. О некоторых особенностях устной спонтанной речи разного типа. Звуковой корпус как материал для преподавания русского языка в иностранной аудитории (стр. 9-16). Издательство Санкт-Петербургского университета.

Vancouver

Богданова-Бегларян НВ. Введение. в Звуковой корпус как материал для анализа русской речи. Часть 2. Теоретические и практические аспекты анализа. Том 1. О некоторых особенностях устной спонтанной речи разного типа. Звуковой корпус как материал для преподавания русского языка в иностранной аудитории. Издательство Санкт-Петербургского университета. 2014. стр. 9-16

Author

Богданова-Бегларян, Н.В. / Введение. Звуковой корпус как материал для анализа русской речи. Часть 2. Теоретические и практические аспекты анализа. Том 1. О некоторых особенностях устной спонтанной речи разного типа. Звуковой корпус как материал для преподавания русского языка в иностранной аудитории. Издательство Санкт-Петербургского университета, 2014. стр. 9-16

BibTeX

@inbook{3085afb57d6e4f6286040909d5f7b435,
title = "Введение",
abstract = "Вторая часть коллективной монографии, составившая два тома, продолжает представление результатов различных исследований живой речи по материалам Звукового корпуса русского языка. В первой части описаны данные многоаспектного лингвистического анализа по преимуществу только трех основных типов спонтанных монологов — чтения, пересказа и описания изображения. Весь этот материал собран в блок САТ (сбалансированная аннотированная текстотека) Звукового корпуса. Во второй части представлены некоторые наблюдения над материалом корпуса в целом (блок САТ, включая свободные рассказы информантов на заданную тему, и блок ОРД) (глава 6; нумерация в глав в двух частях — общая), а также продемонстрированы возможности использования этого корпусного материала для преподавания русского языка как иностранного (РКИ) (глава 7) и для его лексикографического описания (глава 8). Авторский коллектив этой части книги — члены (порой — уже бывшие) того же семинара «Живая речь: норма и реализация», работающего под руководством Н. В. Богдан",
keywords = "Звуковой корпус русского языка, спонтанная речь, языковая личность, грамматика речи",
author = "Н.В. Богданова-Бегларян",
year = "2014",
language = "русский",
isbn = "978-5-8465-1359-4",
pages = "9--16",
booktitle = "Звуковой корпус как материал для анализа русской речи. Часть 2. Теоретические и практические аспекты анализа. Том 1. О некоторых особенностях устной спонтанной речи разного типа. Звуковой корпус как материал для преподавания русского языка в иностранной аудитории",
publisher = "Издательство Санкт-Петербургского университета",
address = "Российская Федерация",

}

RIS

TY - CHAP

T1 - Введение

AU - Богданова-Бегларян, Н.В.

PY - 2014

Y1 - 2014

N2 - Вторая часть коллективной монографии, составившая два тома, продолжает представление результатов различных исследований живой речи по материалам Звукового корпуса русского языка. В первой части описаны данные многоаспектного лингвистического анализа по преимуществу только трех основных типов спонтанных монологов — чтения, пересказа и описания изображения. Весь этот материал собран в блок САТ (сбалансированная аннотированная текстотека) Звукового корпуса. Во второй части представлены некоторые наблюдения над материалом корпуса в целом (блок САТ, включая свободные рассказы информантов на заданную тему, и блок ОРД) (глава 6; нумерация в глав в двух частях — общая), а также продемонстрированы возможности использования этого корпусного материала для преподавания русского языка как иностранного (РКИ) (глава 7) и для его лексикографического описания (глава 8). Авторский коллектив этой части книги — члены (порой — уже бывшие) того же семинара «Живая речь: норма и реализация», работающего под руководством Н. В. Богдан

AB - Вторая часть коллективной монографии, составившая два тома, продолжает представление результатов различных исследований живой речи по материалам Звукового корпуса русского языка. В первой части описаны данные многоаспектного лингвистического анализа по преимуществу только трех основных типов спонтанных монологов — чтения, пересказа и описания изображения. Весь этот материал собран в блок САТ (сбалансированная аннотированная текстотека) Звукового корпуса. Во второй части представлены некоторые наблюдения над материалом корпуса в целом (блок САТ, включая свободные рассказы информантов на заданную тему, и блок ОРД) (глава 6; нумерация в глав в двух частях — общая), а также продемонстрированы возможности использования этого корпусного материала для преподавания русского языка как иностранного (РКИ) (глава 7) и для его лексикографического описания (глава 8). Авторский коллектив этой части книги — члены (порой — уже бывшие) того же семинара «Живая речь: норма и реализация», работающего под руководством Н. В. Богдан

KW - Звуковой корпус русского языка

KW - спонтанная речь

KW - языковая личность

KW - грамматика речи

M3 - глава/раздел

SN - 978-5-8465-1359-4

SP - 9

EP - 16

BT - Звуковой корпус как материал для анализа русской речи. Часть 2. Теоретические и практические аспекты анализа. Том 1. О некоторых особенностях устной спонтанной речи разного типа. Звуковой корпус как материал для преподавания русского языка в иностранной аудитории

PB - Издательство Санкт-Петербургского университета

ER -

ID: 4712917