Troublesome Verbs: Suggest/Offer/Propose, Lie/lay/Lie. Учебные задания по грамматике английского языка (когнитивный подход) для студентов Факультета иностранных языков

Standard

Troublesome Verbs: Suggest/Offer/Propose, Lie/lay/Lie. Учебные задания по грамматике английского языка (когнитивный подход) для студентов Факультета иностранных языков. / Жулина, Екатерина Борисовна.

Издательство Санкт-Петербургского университета, 2018. 21 стр.

Результаты исследований: Книги, отчёты, сборники › учебное пособие › Рецензирование

BibTeX

@book{fe97b51d6ae643f3894c6043357b3fe1,

title = "Troublesome Verbs: Suggest/Offer/Propose, Lie/lay/Lie. Учебные задания по грамматике английского языка (когнитивный подход) для студентов Факультета иностранных языков",

author = "Жулина, {Екатерина Борисовна}",

year = "2018",

month = dec,

day = "27",

language = "русский",

publisher = "Издательство Санкт-Петербургского университета",

address = "Российская Федерация",

}

RIS

TY - BOOK

T1 - Troublesome Verbs: Suggest/Offer/Propose, Lie/lay/Lie. Учебные задания по грамматике английского языка (когнитивный подход) для студентов Факультета иностранных языков

AU - Жулина, Екатерина Борисовна

PY - 2018/12/27

Y1 - 2018/12/27

M3 - учебное пособие

BT - Troublesome Verbs: Suggest/Offer/Propose, Lie/lay/Lie. Учебные задания по грамматике английского языка (когнитивный подход) для студентов Факультета иностранных языков

PB - Издательство Санкт-Петербургского университета

ER -

ID: 42331495