Standard

Реализация cтратегии электронного обучения в германистике: курс разговорной практики на платформе Moodle. / Ребиков, В.Б.; Пузейкина, Л.Н.

2014. 14-17 Реферат от XVII Всероссийская объединенная конференция «Интернет и современное общество», Санкт-Петербург, Российская Федерация.

Результаты исследований: Материалы конференций › тезисы

Harvard

Ребиков, ВБ & Пузейкина, ЛН 2014, 'Реализация cтратегии электронного обучения в германистике: курс разговорной практики на платформе Moodle', XVII Всероссийская объединенная конференция «Интернет и современное общество», Санкт-Петербург, Российская Федерация, 18/11/14 - 19/11/14 стр. 14-17.

APA

Ребиков, В. Б., & Пузейкина, Л. Н. (2014). Реализация cтратегии электронного обучения в германистике: курс разговорной практики на платформе Moodle. 14-17. Реферат от XVII Всероссийская объединенная конференция «Интернет и современное общество», Санкт-Петербург, Российская Федерация.

Vancouver

Ребиков ВБ, Пузейкина ЛН. Реализация cтратегии электронного обучения в германистике: курс разговорной практики на платформе Moodle. 2014. Реферат от XVII Всероссийская объединенная конференция «Интернет и современное общество», Санкт-Петербург, Российская Федерация.

Author

Ребиков, В.Б. ; Пузейкина, Л.Н. / Реализация cтратегии электронного обучения в германистике: курс разговорной практики на платформе Moodle. Реферат от XVII Всероссийская объединенная конференция «Интернет и современное общество», Санкт-Петербург, Российская Федерация.

BibTeX

@conference{395c40e46b0940ab939d260bd1fecfac,
title = "Реализация cтратегии электронного обучения в германистике: курс разговорной практики на платформе Moodle",
abstract = "В докладе рассматриваются перспективы использования электронной учебной платформы Moodle при преподавании разговорной практики немецкого языка на кафедре немецкой филологии СПбГУ. Интерес к использованию электронных систем управления обучением связан с активным внедрением новых информационных технологий в систему образования, в том числе при обучении иностранному языку. Moodle позволяет объединить многие возможности обучения правильной речи на иностранном языке, например аудио- и/или видеоматериал, словари, тесты, дополнительные материалы. В докладе представлены результаты начального этапа работы над проектом.",
keywords = "электронное обучение, разговорная практика немецкого языка, система управления обучением Moodle, методика преподавания иностранных языков, тесты",
author = "В.Б. Ребиков and Л.Н. Пузейкина",
year = "2014",
language = "не определен",
pages = "14--17",
note = "null ; Conference date: 18-11-2014 Through 19-11-2014",
url = "http://ims.ifmo.ru/ru/pages/14/IMS_2014.htm",

}

RIS

TY - CONF

T1 - Реализация cтратегии электронного обучения в германистике: курс разговорной практики на платформе Moodle

AU - Ребиков, В.Б.

AU - Пузейкина, Л.Н.

PY - 2014

Y1 - 2014

N2 - В докладе рассматриваются перспективы использования электронной учебной платформы Moodle при преподавании разговорной практики немецкого языка на кафедре немецкой филологии СПбГУ. Интерес к использованию электронных систем управления обучением связан с активным внедрением новых информационных технологий в систему образования, в том числе при обучении иностранному языку. Moodle позволяет объединить многие возможности обучения правильной речи на иностранном языке, например аудио- и/или видеоматериал, словари, тесты, дополнительные материалы. В докладе представлены результаты начального этапа работы над проектом.

AB - В докладе рассматриваются перспективы использования электронной учебной платформы Moodle при преподавании разговорной практики немецкого языка на кафедре немецкой филологии СПбГУ. Интерес к использованию электронных систем управления обучением связан с активным внедрением новых информационных технологий в систему образования, в том числе при обучении иностранному языку. Moodle позволяет объединить многие возможности обучения правильной речи на иностранном языке, например аудио- и/или видеоматериал, словари, тесты, дополнительные материалы. В докладе представлены результаты начального этапа работы над проектом.

KW - электронное обучение

KW - разговорная практика немецкого языка

KW - система управления обучением Moodle

KW - методика преподавания иностранных языков

KW - тесты

M3 - тезисы

SP - 14

EP - 17

Y2 - 18 November 2014 through 19 November 2014

ER -

ID: 6823699