Монография продолжает известную серию «Петербургская филологическая школа», посвященную проблемам развития русской литературы ХIХ–ХХ вв. и вопросам своеобразия творчества выдающихся отечественных прозаиков, поэтов, драматургов. В научно-монографическом исследовании рассматриваются классические произведения русской литературы ХIХ — середины ХХ вв., среди которых «Горе от ума» А. С. Грибоедова, «Медный всадник» А. С. Пушкина, «Герой нашего времени» М. Ю. Лермонтова, «Шинель» Н. В. Гоголя, «Гроза» А. Н. Островского, «Отцы и дети» И. С. Тургенева, «Толстый и тонкий», «Ионыч», «Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви» и «Вишневый сад» А. П. Чехова, «На дне» М. Горького, «Господин из Сан-Франциско», «Темные аллеи», «Натали», «Чистый понедельник» И. А. Бунина. Анализ наиболее репрезентативных текстов русской классики осуществляется с новых — современных — позиций, что позволяет обнаружить упущенные, ранее не замеченные исследователями и читателями идеи, смыслы, авторские интенции, которые на новом уровне формируют