Программы обучения студентов лучевой диагностике нуждаются в актуализации и радикальном обновлении в соответствии с изменениями, происходящими в организации здравоохранения. В настоящее время к врачу общей практики не предъявляются требования анализировать лучевые исследования, за исключением неотложных состояний. На 3-м курсе обучения студенты должны изучать методы лучевой визуализации и диагностику неотложных состояний. Новые приказы, регламентирующие работу службы лучевой диагностики, диктуют потребность обучать врачей новой дисциплине — клинической лучевой диагностике. Санкт-Петербургский государственный университет в 2024 году ввел в учебный план подготовки студентов на 11-м семестре дисциплину «Клиническая лучевая диагностика». Для организации и унифицирования учебного процесса подготовлено учебно-методическое пособие «Рабочая тетрадь», предназначенное для обучения студентов 6-го курса по программе специалитета «Лечебное дело». Актуальность и необходимость преподавания дисциплины «Клиническая лучевая диагностика» на старших курсах очевидна. Введение новой доктрины подготовки студентов по лучевой диагностике является необходимым, своевременным и актуальным.