Статья посвящена анализу жизненного и научного пути Владимира Алексеевича Губина (1951-2021) - доктора психологических наук, профессора, заслуженного деятеля науки РФ, яркого представителя Санкт-Петербургской научной школы инженерной психологии, психологии труда и организационной психологии. На основе биографических данных, воспоминаний коллег и анализа научных трудов автора выделены ключевые направления его деятельности. Центральное место занимает разработка теоретических моделей и оригинальных психодиагностических комплексов для оценки профессионально важных качеств и направленности личности специалистов экстремальных профессий, прежде всего военнослужащих и прокурорских работников. В.А. Губин внёс существенный вклад в профессиографический анализ деятельности силовых структур, психолого-педагогическое сопровождение профессиональной подготовки кадров, изучение факторов образовательной среды и психологической совместимости в закрытых коллективах. Отдельным фундаментальным направлением стала предложенная им концепция «психологии устойчивости», рассматривающая интегральную способность человека сохранять здоровье под воздействием деструктивных факторов. Показано, что научное творчество В.А. Губина отличает выраженная практическая ориентация - созданные им методики и программы прошли апробацию и внедрены в практику работы военных учебных заведений, органов прокуратуры, учебных центров ВМФ и вузов МВД России. Особое внимание уделено личности ученого - его целеустремленности, педагогическому таланту, вниманию и поддержке молодых исследователей. В статье подчеркивается весомый вклад В.А. Губина в развитие отечественной психологии труда, военной и юридической психологии, а также значение его научного наследия для современной теории и практики психологического обеспечения профессиональной деятельности.