Автор статьи предлагает использование категории аспектуальности как инструмента корректирования умений выбора правильного вида глагола. До настоящего момента программы, направленные на повторение данной темы, опирались на принцип многократности или использования расширенного контекста со словами-индикаторами временной протяжённости. Категория аспектуальности позволит иначе взглянуть на проблему выбора вида, поскольку основана на учёте таких категорий, как цельность и предельность, а также дополнительных - ситуативности и цели действия.