татья посвящена реконструкции образа западных стран и России в тайваньских учебниках по истории для средней школы в 1990-2010-е гг. Предложенный анализ призван продемонстрировать, что содержание учебных пособий по истории отражает сложные и зачастую разнонаправленные тенденции в академической и политической среде тайваньского общества после процесса демократизации, начавшегося в конце 1980-х годов. В последние десятилетия образ западных стран во многом определяется актуальными усилиями тайваньского руководства, нацеленными на интеграцию Тайваня в глобальную политическую и экономическую систему и, в то же время, определенное дистанцирование от Китая. Тайвань позиционируется как значимый участник глобального исторического процесса, возглавляемого Западом, и страны Запада получают позитивную оценку за помощь процессу модернизации на Тайване. Тем не менее, имидж России по-прежнему конструируется на основе историографических оценок более ранних периодов, до 1990-х гг., в силу чего Россия представлена как преимущественно агрессивная держава.