Психологические и социальные аспекты адаптации студентов ВУЗов в условиях прямого обучения или обучения онлайн (в условиях пандемии COVID-19)

Standard

Психологические и социальные аспекты адаптации студентов ВУЗов в условиях прямого обучения или обучения онлайн (в условиях пандемии COVID-19). / Шустрова, Елена Николаевна.

в: Современное образование: содержание, технологии, качество, Том 1, 21.04.2021, стр. 476-479.

Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья в журнале по материалам конференции › Рецензирование

BibTeX

@article{6a57abab3fd1419f8360078c33e94222,

title = "Психологические и социальные аспекты адаптации студентов ВУЗов в условиях прямого обучения или обучения онлайн (в условиях пандемии COVID-19)",

keywords = "социализация студентов, социально-психологическая адаптация студентов, самоизоляция. эффективность обучения",

author = "Шустрова, {Елена Николаевна}",

year = "2021",

month = apr,

day = "21",

language = "русский",

volume = "1",

pages = "476--479",

journal = "Современное образование: содержание, технологии, качество",

publisher = "Издательство СПбГЭТУ {"}ЛЭТИ{"}",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - Психологические и социальные аспекты адаптации студентов ВУЗов в условиях прямого обучения или обучения онлайн (в условиях пандемии COVID-19)

AU - Шустрова, Елена Николаевна

PY - 2021/4/21

Y1 - 2021/4/21

KW - социализация студентов, социально-психологическая адаптация студентов, самоизоляция. эффективность обучения

UR - https://www.elibrary.ru/item.asp?id=46174721

M3 - статья в журнале по материалам конференции

VL - 1

SP - 476

EP - 479

JO - Современное образование: содержание, технологии, качество

JF - Современное образование: содержание, технологии, качество

ER -

ID: 86248701