Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › Рецензирование
Математические методы теории графов как инструмент системного анализа в образовании на примере дизайна образовательных программ в области программной инженерии. / Юрков, Александр Васильевич; Шилова, Ольга Николаевна.
Системный анализ в проектировании и управлении: Сборник научных трудов XXIII Междунар. науч.-практич. конф. Ч. 3. . Том 3 Издательство Санкт-Петербургского Государственного Политехнического Университета, 2019. стр. 385-391.Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › Рецензирование
}
TY - GEN
T1 - Математические методы теории графов как инструмент системного анализа в образовании на примере дизайна образовательных программ в области программной инженерии
AU - Юрков, Александр Васильевич
AU - Шилова, Ольга Николаевна
PY - 2019
Y1 - 2019
N2 - В статье демонстрируются возможности анализа программ учебных дисциплин с использованием количественных методов оценки решений о корректировке образовательных программ в направлении опережающего образования посредством оперативного изменения содержания вузовского компонента основной образовательной программы, отражающего актуальные тенденции развития науки и практики. С этой целью рассмотрены вопросы определения и анализа значимости тем учебной дисциплины, составляющей основу международного стандарта в области программной инженерии SWEBOK с использованием методов теории графов и их реализация в пакете прикладных программ Matlab.На основе продемонстрированной универсальности описываемого метода сделан вывод, что образовательная аналитика как отклик на вызовы современной экономики становится реальным инструментом стратегического реинжиниринга образовательных программ высшего образования для прорывных направлений цифровых технологий и создает, тем самым, основу конкурентного развития университетов.
AB - В статье демонстрируются возможности анализа программ учебных дисциплин с использованием количественных методов оценки решений о корректировке образовательных программ в направлении опережающего образования посредством оперативного изменения содержания вузовского компонента основной образовательной программы, отражающего актуальные тенденции развития науки и практики. С этой целью рассмотрены вопросы определения и анализа значимости тем учебной дисциплины, составляющей основу международного стандарта в области программной инженерии SWEBOK с использованием методов теории графов и их реализация в пакете прикладных программ Matlab.На основе продемонстрированной универсальности описываемого метода сделан вывод, что образовательная аналитика как отклик на вызовы современной экономики становится реальным инструментом стратегического реинжиниринга образовательных программ высшего образования для прорывных направлений цифровых технологий и создает, тем самым, основу конкурентного развития университетов.
KW - образовательная программа
KW - значимость тем учебной дисциплины
KW - программная инженерия
KW - SWEBOK
KW - SEEK
KW - Matlab
UR - https://cyberleninka.ru/article/n/matematicheskie-metody-teorii-grafov-kak-instrument-sistemnogo-analiza-v-obrazovanii-na-primere-dizayna-obrazovatelnyh-programm-v
M3 - статья в сборнике материалов конференции
VL - 3
SP - 385
EP - 391
BT - Системный анализ в проектировании и управлении
PB - Издательство Санкт-Петербургского Государственного Политехнического Университета
ER -
ID: 42853486