Standard

Специфика интерактивных методов обучения и анализ преимуществ их использования в высшем профессиональном образовании на примере курса «Английский язык». / Репина, Татьяна Юрьевна.

Создание искусственного иноязычного окружения как один из факторов активизации учебной деятельности: Материалы всероссийской научно-практической конференции (с международным участием). СПб : Издательство Санкт-Петебургского государственного экономического университета, 2021. стр. 136-144.

Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборнике материалов конференцииРецензирование

Harvard

Репина, ТЮ 2021, Специфика интерактивных методов обучения и анализ преимуществ их использования в высшем профессиональном образовании на примере курса «Английский язык». в Создание искусственного иноязычного окружения как один из факторов активизации учебной деятельности: Материалы всероссийской научно-практической конференции (с международным участием). Издательство Санкт-Петебургского государственного экономического университета, СПб, стр. 136-144, Создание искусственного иноязычного окружения как один из факторов активизации учебной деятельности, Санкт-Петербург, Российская Федерация, 29/10/23.

APA

Репина, Т. Ю. (2021). Специфика интерактивных методов обучения и анализ преимуществ их использования в высшем профессиональном образовании на примере курса «Английский язык». в Создание искусственного иноязычного окружения как один из факторов активизации учебной деятельности: Материалы всероссийской научно-практической конференции (с международным участием) (стр. 136-144). Издательство Санкт-Петебургского государственного экономического университета.

Vancouver

Репина ТЮ. Специфика интерактивных методов обучения и анализ преимуществ их использования в высшем профессиональном образовании на примере курса «Английский язык». в Создание искусственного иноязычного окружения как один из факторов активизации учебной деятельности: Материалы всероссийской научно-практической конференции (с международным участием). СПб: Издательство Санкт-Петебургского государственного экономического университета. 2021. стр. 136-144

Author

Репина, Татьяна Юрьевна. / Специфика интерактивных методов обучения и анализ преимуществ их использования в высшем профессиональном образовании на примере курса «Английский язык». Создание искусственного иноязычного окружения как один из факторов активизации учебной деятельности: Материалы всероссийской научно-практической конференции (с международным участием). СПб : Издательство Санкт-Петебургского государственного экономического университета, 2021. стр. 136-144

BibTeX

@inproceedings{429a4f573b7d456ba93ee79d85d91306,
title = "Специфика интерактивных методов обучения и анализ преимуществ их использования в высшем профессиональном образовании на примере курса «Английский язык»",
author = "Репина, {Татьяна Юрьевна}",
year = "2021",
month = oct,
language = "русский",
isbn = "9785731055680",
pages = "136--144",
booktitle = "Создание искусственного иноязычного окружения как один из факторов активизации учебной деятельности",
publisher = "Издательство Санкт-Петебургского государственного экономического университета",
address = "Российская Федерация",
note = "Создание искусственного иноязычного окружения как один из факторов активизации учебной деятельности ; Conference date: 29-10-2023 Through 30-10-2023",

}

RIS

TY - GEN

T1 - Специфика интерактивных методов обучения и анализ преимуществ их использования в высшем профессиональном образовании на примере курса «Английский язык»

AU - Репина, Татьяна Юрьевна

PY - 2021/10

Y1 - 2021/10

UR - https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47960260&pff=1

M3 - статья в сборнике материалов конференции

SN - 9785731055680

SP - 136

EP - 144

BT - Создание искусственного иноязычного окружения как один из факторов активизации учебной деятельности

PB - Издательство Санкт-Петебургского государственного экономического университета

CY - СПб

T2 - Создание искусственного иноязычного окружения как один из факторов активизации учебной деятельности

Y2 - 29 October 2023 through 30 October 2023

ER -

ID: 103396702