TY - JOUR

T1 - Недопустимость ограничения или устранения конкуренции как принцип государственной политики и правового регулирования отношений в сфере высшего образования

AU - Петров, Дмитрий Анатольевич

PY - 2024/4/25

Y1 - 2024/4/25

N2 - Принцип недопустимостиограничения или устранения конкуренции в сфере образования применительно кгосударственной политике предполагает либо создание равных условий для соперничества,либо невмешательство органов власти в процессы соперничества в сфереобразования, а к правовому регулированию – установление правил поведения июридических механизмов обеспечения их соблюдения. Сфера образовательныхуслуг сегментируется по видам образовательных услуг (уровням образования,специальностям и т.п.), каждый из которых представляет отдельный товарный рынок. Конкуренция существуети между образовательными организациями, и между образовательными программами,факультетами, кафедрами, научными школами и прочими структурными элементамиобразовательного процесса как вида деятельности. Применение термина "конкуренция" кобразовательной сфере условно допустимо, в сфере образования важно обеспечить нестолько развитие конкуренции как самостоятельной деятельности образовательныхорганизаций, сколько создать механизм определения лидерства учебных заведений иих структурных элементов, обеспечив справедливый и недискриминационный доступ ктем образовательным услугам, в получении которых заинтересован конкретныйпотребитель.

AB - Принцип недопустимостиограничения или устранения конкуренции в сфере образования применительно кгосударственной политике предполагает либо создание равных условий для соперничества,либо невмешательство органов власти в процессы соперничества в сфереобразования, а к правовому регулированию – установление правил поведения июридических механизмов обеспечения их соблюдения. Сфера образовательныхуслуг сегментируется по видам образовательных услуг (уровням образования,специальностям и т.п.), каждый из которых представляет отдельный товарный рынок. Конкуренция существуети между образовательными организациями, и между образовательными программами,факультетами, кафедрами, научными школами и прочими структурными элементамиобразовательного процесса как вида деятельности. Применение термина "конкуренция" кобразовательной сфере условно допустимо, в сфере образования важно обеспечить нестолько развитие конкуренции как самостоятельной деятельности образовательныхорганизаций, сколько создать механизм определения лидерства учебных заведений иих структурных элементов, обеспечив справедливый и недискриминационный доступ ктем образовательным услугам, в получении которых заинтересован конкретныйпотребитель.

KW - конкуренция

KW - образовательная организация

KW - образовательная деятельность

KW - образовательные услуги

KW - соперничество

KW - образовательные программы

UR - https://www.mendeley.com/catalogue/a2ddf9be-8fb4-3a6c-bef5-78673ed3743f/

U2 - 10.18572/2225-8302-2024-2-7-10

DO - 10.18572/2225-8302-2024-2-7-10

M3 - статья

VL - 2

SP - 7

EP - 10

JO - Конкурентное право

JF - Конкурентное право

SN - 2225-8302

IS - 2

ER -