Выявление связи между функциональной сенсомоторной асимметрией, ЭЭГ – картиной и сформированностью навыка чтения у русскоязычных детей.

Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование