Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование
Модель организации образовательного процесса на основе идей индивидуализации и персонализации в условиях цифровой среды /. / Писаренко, Ирина Алексеевна; Костина, Л.М.; Николаева, Анастасия Вячеславовна.
в: ИЗВЕСТИЯ САРАТОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. НОВАЯ СЕРИЯ. АКМЕОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ. ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ, Том 14, № 3(55), 2025, стр. 204-2011.Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование
}
TY - JOUR
T1 - Модель организации образовательного процесса на основе идей индивидуализации и персонализации в условиях цифровой среды /
AU - Писаренко, Ирина Алексеевна
AU - Костина, Л.М.
AU - Николаева, Анастасия Вячеславовна
N1 - Костина, Л. М. Модель организации образовательного процесса на основе идей индивидуализации и персонализации в условиях цифровой среды / Л. М. Костина, И. А. Писаренко, А. В. Николаева // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. – 2025. – Т. 14, № 3(55). – С. 204-211. – DOI 10.18500/2304-9790-2025-14-3-204-211. – EDN FTZDML.
PY - 2025
Y1 - 2025
KW - персонализация
KW - индивилуализация
KW - цифровая среда
UR - https://elibrary.ru/item.asp?id=82949067
U2 - 10.18500/2304-9790-2025-14-3-204-211
DO - 10.18500/2304-9790-2025-14-3-204-211
M3 - статья
VL - 14
SP - 204
EP - 2011
JO - ИЗВЕСТИЯ САРАТОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. НОВАЯ СЕРИЯ. АКМЕОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ. ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ
JF - ИЗВЕСТИЯ САРАТОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. НОВАЯ СЕРИЯ. АКМЕОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ. ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ
SN - 2304-9790
IS - 3(55)
ER -
ID: 151003311