СРАВНЕНИЕ СПОСОБНОСТИ К ВОСПРИЯТИЮ РЕЧИ МЕЖДУ ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО И ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТОВ С ВЫРАЖЕННЫМ РЕЧЕВЫМ НАРУШЕНИЕМ.

Результаты исследований: Материалы конференций › тезисы

Ссылки

http://elibrary.ru/item.asp?id=44009757

Елизавета Сергеевна Иванова
Марина Андреевна Жукова

Язык оригинала	русский
Страницы	50-51
Состояние	Опубликовано - 2020
Опубликовано для внешнего пользования	Да

Области исследований

DLD, дети дошкольного и школьного возрастов, диагностика речевого расстройства, речевой конверт, речевые нарушения, ээг

ID: 78535384

Pure – это продукт компании Elsevier
На данном информационном ресурсе могут быть опубликованы архивные материалы
с упоминанием физических и юридических лиц, включенных Министерством юстиции
Российской Федерации в реестр иностранных агентов

Вход в Pure