Данная работа представляет результат инновационного
использования веб-сервиса Гитхаб (GitHub, http://github.com/) совместно с текстовым редактором Латех как эффективное средство контроля и мониторинга прогресса научной студенческой работы при написании магистерской диссертации. В работе рассмотрены преимущества совместного использования своевременной проверки работы и совместного ее редактирования студентом и преподавателем в Высшей школе. Данная работа приводит пример успешного Гитхаб и Латех для задач написания диссертации с использованием указанных сервисов Использование инновационных технологий, в отличие от
традиционных тектовых редакторов и программ позволяет преподавателю анализировать динамику написания работы студентом, а также подтверждает возможность эффективного совместного использования веб-сервиса ГитХаб в академической среде. Традиционный для сотрудников IT-индустрии и программистов, Гитхаб, открывает широкие возможности для более эффективного сотрудничества между студентами и преподавателями, а также при совместном написании статей в соавторстве.