Статья посвящена вопросам оптимизации обучения грамматике немецкого языка как второго иностранного в неязыковом вузе, рассматриваются вопросы, связанные с интерференцией и положительным переносом при обучении грамматике, указывается необходимость использования сравнительно-сопоставительного подхода в обучении.
Переведенное названиеTHE DEVELOPMENT OF GRAMMAR SKILLS OF GERMAN AS A SECOND LANGUAGE AT NONLINGUISTIC UNIVERSITY ON THE BASIS OF THE COMPARATIVE APPROACH
Язык оригиналарусский
Название основной публикацииПроблемы развития социальной сферы в России и за рубежом
Подзаголовок основной публикацииСборник научных трудов по материалам I Международной научно-практической конференции
ИздательПрофессиональная наука
Страницы267-277
ISBN (печатное издание)9781370124695
СостояниеОпубликовано - 2017
СобытиеПроблемы развития социальной сферы в России и за рубежом : I Международная научно-практическая конференция - Калининград, Российская Федерация
Продолжительность: 30 июн 2017 → 30 июн 2017

конференция

конференцияПроблемы развития социальной сферы в России и за рубежом
Страна/TерриторияРоссийская Федерация
ГородКалининград
Период30/06/17 → 30/06/17

ID: 11797586