В статье изложены результаты исследовательской работы в области оздоровительных технологий. Практический опыт с комбинированными программами позволил разработать технологию индивидуальных образовательных траекторий, способствующих повышению мотивации студентов к занятиям физической активностью. Представлены результаты исследования по оценке эффективности комбинированного подхода на занятиях со студентами специальных медицинских групп.