Целью статьи является оценка жизнестойкости семей, воспитывающих детей с инвалидностью, и определение актуальных задач развития помогающей практики, направленной на ее повышение. Семьи с детьми, имеющими особые потребности, относятся к числу наиболее уязвимых общественных групп в связи с переживанием широкого спектра проблем, повышающих риск их распада, что актуализирует изучение жизнестойкости и развитие программ ее повышения, обеспечивающих лучшее понимание жизненных ситуаций и более полное удовлетворение потребностей этих семей. Жизнестойкость семей анализировалась на материалах 43 глубинных интервью с родителями детей, имеющих инвалидность. Мнение о перспективах развития мер поддержки, направленных на повышение жизнестойкости, изучалось в ходе анализа 6 экспертных интервью. На основе рассмотрения структуры жизнестойкости установлено, что только 3 из 29 компонентов характеризуются сильной степенью выраженности у большинства семей. В результате анализа индивидуальных структур выделены две группы семей по уровню жизнестойкости, отмечено преобладание семей со средним уровнем...