Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья
Восприятие иррелевантной информации при визуальном предъявлении стимула в задах, индуцирующих "слепоту по невниманию". / Кувалдина, М.Б.; Адамян, Н.А.
в: СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ, № 6, 2011, стр. 258-258.Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья
}
TY - JOUR
T1 - Восприятие иррелевантной информации при визуальном предъявлении стимула в задах, индуцирующих "слепоту по невниманию"
AU - Кувалдина, М.Б.
AU - Адамян, Н.А.
PY - 2011
Y1 - 2011
N2 - Изучение особенностей обработки иррелевантной информации является важным шагом на пути к решению вопроса о способах сознательной работы с информацией. Противоречивые результаты, полученные на данный момент исследователями перцептивных процессов, не позволяют сделать однозначного вывода о влиянии иррелевантных параметров стимула на работу с ним. Основной задачей проекта является рассмотрение процесса выделения иррелевантности признаков/характеристик/значений целевого объекта и определение зоны влияния не выбранных характеристик на решение основной задачи. Предполагается, что относительно иррелевантных признаков объекта могут проверяться дополнительные гипотезы (существенные для выполнения задачи), и тогда контроль за проверкой этих гипотез приводит к привлечению объектно-ориентированного внимания. Отсутствие контроля над выполнением проверки дополнительных гипотез привлекает внимание, ориентированное на признаки. Данная статья рассматривает эти два механизма в задачах, индуцирующих «слепоту по невниманию». Про
AB - Изучение особенностей обработки иррелевантной информации является важным шагом на пути к решению вопроса о способах сознательной работы с информацией. Противоречивые результаты, полученные на данный момент исследователями перцептивных процессов, не позволяют сделать однозначного вывода о влиянии иррелевантных параметров стимула на работу с ним. Основной задачей проекта является рассмотрение процесса выделения иррелевантности признаков/характеристик/значений целевого объекта и определение зоны влияния не выбранных характеристик на решение основной задачи. Предполагается, что относительно иррелевантных признаков объекта могут проверяться дополнительные гипотезы (существенные для выполнения задачи), и тогда контроль за проверкой этих гипотез приводит к привлечению объектно-ориентированного внимания. Отсутствие контроля над выполнением проверки дополнительных гипотез привлекает внимание, ориентированное на признаки. Данная статья рассматривает эти два механизма в задачах, индуцирующих «слепоту по невниманию». Про
M3 - статья
SP - 258
EP - 258
JO - СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ
JF - СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ
SN - 1817-6321
IS - 6
ER -
ID: 5292069