Standard

Роль родителей в формировании индивидуальной образовательной стратегии ребенка на этапе окончания школы. / Данилова, Г.В.

Психология в педагогической деятельности:традициии и инновации. Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2010. стр. 345 стр., 297-300.

Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › научная

Harvard

Данилова, ГВ 2010, Роль родителей в формировании индивидуальной образовательной стратегии ребенка на этапе окончания школы. в Психология в педагогической деятельности:традициии и инновации. Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, стр. 345 стр., 297-300.

APA

Данилова, Г. В. (2010). Роль родителей в формировании индивидуальной образовательной стратегии ребенка на этапе окончания школы. в Психология в педагогической деятельности:традициии и инновации (стр. 345 стр., 297-300). Издательство РГПУ им. А.И. Герцена.

Vancouver

Данилова ГВ. Роль родителей в формировании индивидуальной образовательной стратегии ребенка на этапе окончания школы. в Психология в педагогической деятельности:традициии и инновации. Издательство РГПУ им. А.И. Герцена. 2010. стр. 345 стр., 297-300

Author

Данилова, Г.В. / Роль родителей в формировании индивидуальной образовательной стратегии ребенка на этапе окончания школы. Психология в педагогической деятельности:традициии и инновации. Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2010. стр. 345 стр., 297-300

BibTeX

@inbook{fc54d602db6e4e7e8fba2347768e1cda,
title = "Роль родителей в формировании индивидуальной образовательной стратегии ребенка на этапе окончания школы",
abstract = "Статья посвящена проблемам индивидуального выбора выпускниками школ жизненной карьеры и будущей профессии. Рассматриваются вопросы влияния родителей на выбор вуза и будущей профессии своего ребенка.",
keywords = "Кафедра непрерывного филологического образования и образовательного менеджмента. Филологический факультет.",
author = "Г.В. Данилова",
year = "2010",
language = "русский",
isbn = "978-5-80641617-0",
pages = "345 стр., 297--300",
booktitle = "Психология в педагогической деятельности:традициии и инновации",
publisher = "Издательство РГПУ им. А.И. Герцена",
address = "Российская Федерация",

}

RIS

TY - CHAP

T1 - Роль родителей в формировании индивидуальной образовательной стратегии ребенка на этапе окончания школы

AU - Данилова, Г.В.

PY - 2010

Y1 - 2010

N2 - Статья посвящена проблемам индивидуального выбора выпускниками школ жизненной карьеры и будущей профессии. Рассматриваются вопросы влияния родителей на выбор вуза и будущей профессии своего ребенка.

AB - Статья посвящена проблемам индивидуального выбора выпускниками школ жизненной карьеры и будущей профессии. Рассматриваются вопросы влияния родителей на выбор вуза и будущей профессии своего ребенка.

KW - Кафедра непрерывного филологического образования и образовательного менеджмента. Филологический факультет.

M3 - статья в сборнике

SN - 978-5-80641617-0

SP - 345 стр., 297-300

BT - Психология в педагогической деятельности:традициии и инновации

PB - Издательство РГПУ им. А.И. Герцена

ER -

ID: 4529211