Классическое и постановочное фехтование. История и перспективы совмещения в методике обучения актеров.

Standard

Классическое и постановочное фехтование. История и перспективы совмещения в методике обучения актеров. / Мишенев, С. В.

в: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 15: ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ, № 1, 2013, стр. 52-60.

Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

BibTeX

@article{d86b74f825684abc8e8836db75f4932d,

title = "Классическое и постановочное фехтование. История и перспективы совмещения в методике обучения актеров.",

abstract = "Вопрос о совмещении в процессе обучения актера элементов классического (прикладного) и постановочного (сценического) фехтования в специальной литературе поднимался лишь один раз – в учебнике 1910 года Александра Люгара. Несмотря на многие плюсы подобной методики, она, в дальнейшем, так и не была разработана и опробована. Между тем, предмет «Сценическое фехтование», по-прежнему актуален для театральных ВУЗов, и, очевидно, нуждается в серьезном развитии с привлечением как опыта мастеров прошлого, так и новаторских идей. В статье обоснована необходимость развития предмета «Сценическое фехтование», выделены основные направления такого развития, а способы его достижения намечены именно в синтетической методике, о насущности которой писал Люгар.",

keywords = "Ключевые слова: фехтование, классическое, сценическое, методика, обучение, система, укол, удар.",

author = "Мишенев, {С. В.}",

year = "2013",

language = "не определен",

pages = "52--60",

journal = " ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ",

issn = "2221-3007",

publisher = "Издательство Санкт-Петербургского университета",

number = "1",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - Классическое и постановочное фехтование. История и перспективы совмещения в методике обучения актеров.

AU - Мишенев, С. В.

PY - 2013

Y1 - 2013

N2 - Вопрос о совмещении в процессе обучения актера элементов классического (прикладного) и постановочного (сценического) фехтования в специальной литературе поднимался лишь один раз – в учебнике 1910 года Александра Люгара. Несмотря на многие плюсы подобной методики, она, в дальнейшем, так и не была разработана и опробована. Между тем, предмет «Сценическое фехтование», по-прежнему актуален для театральных ВУЗов, и, очевидно, нуждается в серьезном развитии с привлечением как опыта мастеров прошлого, так и новаторских идей. В статье обоснована необходимость развития предмета «Сценическое фехтование», выделены основные направления такого развития, а способы его достижения намечены именно в синтетической методике, о насущности которой писал Люгар.

AB - Вопрос о совмещении в процессе обучения актера элементов классического (прикладного) и постановочного (сценического) фехтования в специальной литературе поднимался лишь один раз – в учебнике 1910 года Александра Люгара. Несмотря на многие плюсы подобной методики, она, в дальнейшем, так и не была разработана и опробована. Между тем, предмет «Сценическое фехтование», по-прежнему актуален для театральных ВУЗов, и, очевидно, нуждается в серьезном развитии с привлечением как опыта мастеров прошлого, так и новаторских идей. В статье обоснована необходимость развития предмета «Сценическое фехтование», выделены основные направления такого развития, а способы его достижения намечены именно в синтетической методике, о насущности которой писал Люгар.

KW - Ключевые слова: фехтование

KW - классическое

KW - сценическое

KW - методика

KW - обучение

KW - система

KW - укол

KW - удар.

M3 - статья

SP - 52

EP - 60

JO - ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ

JF - ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ

SN - 2221-3007

IS - 1

ER -

ID: 5625496