Метадискурс следует рассматривать как один из видов проявления авторской субъективности в тексте. В научных текстах присутствие автора маркируется разными классами грамматических единиц. В статье представлены имеющиеся в немецкоязычных лингвистических текстах метадискурсивные элементы по форме и функциям, дано количественное соотношение наиболее частотных функциональных видов. Посредством метадискурсивных маркеров автор комментирует сам процесс коммуникации, свою речевую деятельность в ориентации на адресата, что делает восприятие сложной научной информации более эффективным и надежным.