Standard

Критерии эффективности индивидуально-ориентированных коррекционно-развивающих программ (ИОКПР) службы практической психологии в образовании. / Посохова, Светлана Тимофеевна; Манеров, Валерий Хайдарович .

Психология образования: проблемы и перспективы : Материалы международной научно-практической конференции . Москва , 2004. стр. 89-90.

Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › Рецензирование

Harvard

Посохова, СТ & Манеров, ВХ 2004, Критерии эффективности индивидуально-ориентированных коррекционно-развивающих программ (ИОКПР) службы практической психологии в образовании. в Психология образования: проблемы и перспективы : Материалы международной научно-практической конференции . Москва , стр. 89-90.

APA

Посохова, С. Т., & Манеров, В. Х. (2004). Критерии эффективности индивидуально-ориентированных коррекционно-развивающих программ (ИОКПР) службы практической психологии в образовании. в Психология образования: проблемы и перспективы : Материалы международной научно-практической конференции (стр. 89-90).

Vancouver

Посохова СТ, Манеров ВХ. Критерии эффективности индивидуально-ориентированных коррекционно-развивающих программ (ИОКПР) службы практической психологии в образовании. в Психология образования: проблемы и перспективы : Материалы международной научно-практической конференции . Москва . 2004. стр. 89-90

Author

Посохова, Светлана Тимофеевна ; Манеров, Валерий Хайдарович . / Критерии эффективности индивидуально-ориентированных коррекционно-развивающих программ (ИОКПР) службы практической психологии в образовании. Психология образования: проблемы и перспективы : Материалы международной научно-практической конференции . Москва , 2004. стр. 89-90

BibTeX

@inbook{739b37ba8d8f40f792df5ca127a9fa76,
title = "Критерии эффективности индивидуально-ориентированных коррекционно-развивающих программ (ИОКПР) службы практической психологии в образовании",
author = "Посохова, {Светлана Тимофеевна} and Манеров, {Валерий Хайдарович}",
year = "2004",
language = "русский",
pages = "89--90",
booktitle = "Психология образования: проблемы и перспективы",

}

RIS

TY - CHAP

T1 - Критерии эффективности индивидуально-ориентированных коррекционно-развивающих программ (ИОКПР) службы практической психологии в образовании

AU - Посохова, Светлана Тимофеевна

AU - Манеров, Валерий Хайдарович

PY - 2004

Y1 - 2004

M3 - статья в сборнике

SP - 89

EP - 90

BT - Психология образования: проблемы и перспективы

CY - Москва

ER -

ID: 52760408