Standard

Экскурс в систему русского словообразования: что дает методике «строгая» лингвистика. / Ласкарева, Елена Ромуальдовна.

Актуальные проблемы и перспективы русистики : Материалы по итогам Международной конференции русистов в Барселонском университете, МКР-Барселона 2018. ред. / Жоан Кастельни; Андрей Зайнульдинов; Иван Гарсиа; Марк Руис-Соррилья. Barcelona : Universitat de Barcelona, 2018. стр. 708-718.

Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › научная › Рецензирование

Harvard

Ласкарева, ЕР 2018, Экскурс в систему русского словообразования: что дает методике «строгая» лингвистика. в Ж Кастельни, А Зайнульдинов, И Гарсиа & М Руис-Соррилья (ред.), Актуальные проблемы и перспективы русистики : Материалы по итогам Международной конференции русистов в Барселонском университете, МКР-Барселона 2018. Universitat de Barcelona, Barcelona, стр. 708-718, Международная конференция русистов в Барселонском университете, Барселона, Испания, 20/06/18. <file:///C:/Users/Lena/Documents/Конференции/2018.%20Барселона/сборник_МКР-Барселона2018.pdf>

APA

Ласкарева, Е. Р. (2018). Экскурс в систему русского словообразования: что дает методике «строгая» лингвистика. в Ж. Кастельни, А. Зайнульдинов, И. Гарсиа, & М. Руис-Соррилья (Ред.), Актуальные проблемы и перспективы русистики : Материалы по итогам Международной конференции русистов в Барселонском университете, МКР-Барселона 2018 (стр. 708-718). Universitat de Barcelona. file:///C:/Users/Lena/Documents/Конференции/2018.%20Барселона/сборник_МКР-Барселона2018.pdf

Vancouver

Ласкарева ЕР. Экскурс в систему русского словообразования: что дает методике «строгая» лингвистика. в Кастельни Ж, Зайнульдинов А, Гарсиа И, Руис-Соррилья М, Редакторы, Актуальные проблемы и перспективы русистики : Материалы по итогам Международной конференции русистов в Барселонском университете, МКР-Барселона 2018. Barcelona: Universitat de Barcelona. 2018. стр. 708-718

Author

Ласкарева, Елена Ромуальдовна. / Экскурс в систему русского словообразования: что дает методике «строгая» лингвистика. Актуальные проблемы и перспективы русистики : Материалы по итогам Международной конференции русистов в Барселонском университете, МКР-Барселона 2018. Редактор / Жоан Кастельни ; Андрей Зайнульдинов ; Иван Гарсиа ; Марк Руис-Соррилья. Barcelona : Universitat de Barcelona, 2018. стр. 708-718

BibTeX

@inbook{f65ec5659e9443a9b0528040e3e59551,
title = "Экскурс в систему русского словообразования: что дает методике «строгая» лингвистика",
abstract = "В данной работе ставится задача показать — на примере аспекта «Словообразование» — как может быть «авторски» преломлен материал академического уровня для практики преподавания русского языка и, в частности, для составления учебников. В качестве иллюстраций используются 2 авторских учебника: по лексике и для начального этапа обучения.",
keywords = "Русский язык, способы словообразования, исторические чередования, минимизация материала, перспектива в обучении, авторские учебники, Russian language, ways of word formation, Historical alternations, learning material minimization, prospects of teaching, original textbooks",
author = "Ласкарева, {Елена Ромуальдовна}",
year = "2018",
language = "русский",
pages = "708--718",
editor = "Кастельни, {Жоан } and Зайнульдинов, {Андрей } and Гарсиа, {Иван } and Руис-Соррилья, {Марк }",
booktitle = "Актуальные проблемы и перспективы русистики",
publisher = "Universitat de Barcelona",
address = "Испания",
note = "Международная конференция русистов в Барселонском университете, МКР-Барселона 2018 ; Conference date: 20-06-2018 Through 22-06-2018",
url = "file:///C:/Users/Lena/Documents/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8/%D0%91%D0%B0%D1%80%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%BD%D0%B0-2018/%D0%91%D0%B0%D1%80%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%BD%D0%B0.%2020-22%D0%B8%D1%8E%D0%BD%D1%8F%202018%20%D0%B3..pdf",

}

RIS

TY - CHAP

T1 - Экскурс в систему русского словообразования: что дает методике «строгая» лингвистика

AU - Ласкарева, Елена Ромуальдовна

N1 - Conference code: 1

PY - 2018

Y1 - 2018

N2 - В данной работе ставится задача показать — на примере аспекта «Словообразование» — как может быть «авторски» преломлен материал академического уровня для практики преподавания русского языка и, в частности, для составления учебников. В качестве иллюстраций используются 2 авторских учебника: по лексике и для начального этапа обучения.

AB - В данной работе ставится задача показать — на примере аспекта «Словообразование» — как может быть «авторски» преломлен материал академического уровня для практики преподавания русского языка и, в частности, для составления учебников. В качестве иллюстраций используются 2 авторских учебника: по лексике и для начального этапа обучения.

KW - Русский язык

KW - способы словообразования

KW - исторические чередования

KW - минимизация материала

KW - перспектива в обучении

KW - авторские учебники

KW - Russian language

KW - ways of word formation

KW - Historical alternations

KW - learning material minimization

KW - prospects of teaching

KW - original textbooks

UR - https://pure.spbu.ru/ws/portalfiles/portal/39262333/25._2018.pdf

M3 - статья в сборнике

SP - 708

EP - 718

BT - Актуальные проблемы и перспективы русистики

A2 - Кастельни, Жоан

A2 - Зайнульдинов, Андрей

A2 - Гарсиа, Иван

A2 - Руис-Соррилья, Марк

PB - Universitat de Barcelona

CY - Barcelona

T2 - Международная конференция русистов в Барселонском университете

Y2 - 20 June 2018 through 22 June 2018

ER -

ID: 37230940