Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная
К вопросу об усвоении пунктуационных норм русского языка американскими студентами. / Румянцева, Елена Владимировна.
Воспитание языкового вкуса студентов в процессе преподавания русской словесности: Материалы докладов и сообщений XXIV международной научно-методической конференции. СПб. : Издательство Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна, 2019. стр. 403-406.Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная
}
TY - GEN
T1 - К вопросу об усвоении пунктуационных норм русского языка американскими студентами
AU - Румянцева, Елена Владимировна
N1 - Conference code: ХХIV
PY - 2019
Y1 - 2019
N2 - Статья посвящена трудностям, возникающим при усвоении пунктуационных норм русского языка американскими студентами. Анализируются причины их возникновения, а также приводятся результаты практического исследования, направленного на выявление особенно частых типов ошибок при постановке запятой в русскоязычных текстах американскими студентами.
AB - Статья посвящена трудностям, возникающим при усвоении пунктуационных норм русского языка американскими студентами. Анализируются причины их возникновения, а также приводятся результаты практического исследования, направленного на выявление особенно частых типов ошибок при постановке запятой в русскоязычных текстах американскими студентами.
KW - Русский язык как иностранный
KW - пунктуационная система
KW - запятая
KW - RSL
KW - punctuation system
KW - comma
UR - http://publish.sutd.ru/docs/content/sb_filology_2019.pdf
M3 - статья в сборнике материалов конференции
SN - 9785793716406
SP - 403
EP - 406
BT - Воспитание языкового вкуса студентов в процессе преподавания русской словесности
PB - Издательство Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна
CY - СПб.
T2 - ХХIV Международная научно-методическая конференция
Y2 - 8 February 2019 through 8 February 2019
ER -
ID: 40881825