В статье раскрывается понятие научно - популярного туризма, его поддержка в правовом аспекте и возможность развития посредством профориентационной работы с учащимися старших классов. Определяется проблемная составляющая профориентационных работ и зависимость успешности профориентации от её дополнения практической составляющей в виде коммуникации с научными организациями.