Standard

Методика «позы человека». Невербальная коммуникация у детей с умственной отсталостью. / Шипицына, Л.М.; Защиринская, О.В.

Санкт-Петербург : НОУ «Институт специальной педагогики и психологии», 2008. 31 стр.

Результаты исследований: Книги, отчёты, сборники › учебно-методическое пособие › учебная

Harvard

Шипицына, ЛМ & Защиринская, ОВ 2008, Методика «позы человека». Невербальная коммуникация у детей с умственной отсталостью. НОУ «Институт специальной педагогики и психологии», Санкт-Петербург.

APA

Шипицына, Л. М., & Защиринская, О. В. (2008). Методика «позы человека». Невербальная коммуникация у детей с умственной отсталостью. НОУ «Институт специальной педагогики и психологии».

Vancouver

Шипицына ЛМ, Защиринская ОВ. Методика «позы человека». Невербальная коммуникация у детей с умственной отсталостью. Санкт-Петербург: НОУ «Институт специальной педагогики и психологии», 2008. 31 стр.

Author

Шипицына, Л.М. ; Защиринская, О.В. / Методика «позы человека». Невербальная коммуникация у детей с умственной отсталостью. Санкт-Петербург : НОУ «Институт специальной педагогики и психологии», 2008. 31 стр.

BibTeX

@book{9c504c4dad88444f918ac20ece69f24d,
title = "Методика «позы человека». Невербальная коммуникация у детей с умственной отсталостью",
abstract = "В брошюре представлена авторская методика исследования у детей с умственной отсталостью особенностей когнитивного компонента невербального общения по идентификации и дифференцированию поз и действий человека в различных типах изображений (по пиктограммам, рисункам и фотографиям). Приводятся этапы исследования, форма протокола фиксирования и уровни оценки результатов.",
author = "Л.М. Шипицына and О.В. Защиринская",
year = "2008",
language = "русский",
publisher = "НОУ «Институт специальной педагогики и психологии»",
address = "Российская Федерация",

}

RIS

TY - BOOK

T1 - Методика «позы человека». Невербальная коммуникация у детей с умственной отсталостью

AU - Шипицына, Л.М.

AU - Защиринская, О.В.

PY - 2008

Y1 - 2008

N2 - В брошюре представлена авторская методика исследования у детей с умственной отсталостью особенностей когнитивного компонента невербального общения по идентификации и дифференцированию поз и действий человека в различных типах изображений (по пиктограммам, рисункам и фотографиям). Приводятся этапы исследования, форма протокола фиксирования и уровни оценки результатов.

AB - В брошюре представлена авторская методика исследования у детей с умственной отсталостью особенностей когнитивного компонента невербального общения по идентификации и дифференцированию поз и действий человека в различных типах изображений (по пиктограммам, рисункам и фотографиям). Приводятся этапы исследования, форма протокола фиксирования и уровни оценки результатов.

UR - https://elibrary.ru/item.asp?id=24062537

M3 - учебно-методическое пособие

BT - Методика «позы человека». Невербальная коммуникация у детей с умственной отсталостью

PB - НОУ «Институт специальной педагогики и психологии»

CY - Санкт-Петербург

ER -

ID: 4283113